Rangkuman B.Indonesia Kelas 4 BAB 8 Kurikulum Merdeka
Rangkuman/Ringkasan Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 Bab 8 “Sehat Tubuhku”, Kurikulum Merdeka – Setelah mempelajari Bab 8, mahasiswa diharapkan mampu:
- Sebutkan masalah yang dialami oleh tokoh-tokoh dalam cerita;
- Menilai kesesuaian antara ilustrasi dan isi teks;
- Membedakan informasi fakta dan opini; dan
- Menulis dengan struktur awal-tengah-akhir menggunakan kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar.
Rangkuman Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 BAB 8 Kurikulum Merdeka
Pada BAB 8, mahasiswa akan melakukan kegiatan yaitu:
Baca Juga:
A.Membaca
Bacalah cerita “Garuk-Garuk” di bawah ini dengan lantang secara bergiliran. Perhatikan intonasi Anda saat membaca. Pastikan Anda memahami cerita “Garuk-Garuk” dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
- Apa ide utama dari cerita ini?
- Apa nama daerah tempat terjadinya cerita ini?
- Pahmi, Kidul, dan Sagoy suka nongkrong di rumah siapa?
- Mengapa mereka suka berkumpul di tempat itu?
- Mengapa kidul tidak suka mandi?
- Menurut Kidul, saat liburan tidak perlu mandi. Apa kamu setuju? Jelaskan pendapat Anda.
- Apa yang dikatakan dokter Tuti tentang Alergi Selatan?
- Apakah ada di antara Anda yang memiliki alergi? Alergi apa? Tindakan apa yang Anda lakukan untuk mengatasinya?
B.Menulis
Lihat kembali cerita “Garuk-Garuk” di atas. Perhatikan masalah yang dialami karakter. Setelah itu, salin dan lengkapi tabel berikut ke dalam buku catatan Anda.
Baca Juga:
C.Mendengarkan
Perhatikan guru membacakan teks “Pentingnya Air Bagi Tubuh Kita”, kemudian perhatikan gambar di bawah ini.
Dengan teks visual “Air dan Tubuh Kita”. Apakah ada informasi serupa? Beri nama. Apakah ada informasi yang bertentangan? Beri nama. Teks mana yang Anda sukai? Nyatakan alasannya.
D.Diskusikan
Baca Juga:
Bentuklah kelompok yang terdiri dari 4 atau 5 orang. Carilah informasi tambahan tentang pentingnya air bagi tubuh kita. Contohnya adalah sebagai berikut:
- Ciri-ciri air yang aman untuk diminum
- Keunggulan air dibandingkan dengan jenis minuman lainnya
- Mengapa air minum perlu direbus terlebih dahulu?
- Sumber air yang dapat dikonsumsi
Secara bergiliran mempresentasikan hasil diskusi Anda di depan kelas.
Rangkuman dan Buku Bahasa Indonesia Kelas 4 Implementasi Kurikulum Mandiri Bab lain dapat dilihat dengan mengklik gambar berikut:
Baca Juga:
Ini adalah informasi tentang Rangkuman B. Indonesia Kelas 4 BAB 8 Kurikulum Mandiri yang bisa Sinau-Thewe.com share, semoga ada manfaat didalamnya dan terima kasih.
www.sinau-thewe.com
Artikel Terkait
