Pengertian Bimbingan Konseling, Tujuan, Fungsi, dan Asasnya
Apa yang dimaksud dengan bimbingan konseling? Secara singkat bimbingan konseling adalah proses pemberian bantuan kepada individu atau kelompok oleh para ahli yang disebut konselor untuk memecahkan masalah yang sedang dihadapi melalui metode wawancara.
Di sekolah, mendapatkan konseling merupakan salah satu hal yang sangat penting karena berhubungan dengan perkembangan diri dan pribadi seorang siswa. Biasanya tugas pemberian bimbingan konseling di sekolah ini dilakukan oleh guru BK (Bimbingan Konseling).
Lantas, apa pengertian bimbingan konseling menurut para ahli? Apa fungsi dan tujuan bimbingan dan konseling? Baca ulasan ini sampai akhir, ya!
Pengertian Bimbingan Konseling
Bimbingan konseling berasal dari dua kata yaitu bimbingan dan konseling. Menurut Rochman Natawidjaja, bimbingan adalah proses pemberian bantuan kepada individu hingga ahli kepada seseorang atau beberapa individu, baik anak-anak, remaja maupun dewasa, agar orang yang dibimbing dapat mengembangkan dirinya dan mandiri, dengan memanfaatkan kekuatan individu dan fasilitas yang ada. dan dapat dikembangkan berdasarkan norma-norma yang berlaku.
Baca Juga:
Sementara itu, Prayitno dan Erman Anti mendefinisikan konseling sebagai suatu proses pemberian bantuan melalui wawancara konseling oleh seorang ahli (konselor) kepada individu yang sedang mengalami masalah (klien) yang berujung pada pemecahan masalah yang sedang dihadapi klien.
Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa pengertian bimbingan dan konseling adalah proses pemberian bantuan kepada individu atau kelompok (klien) oleh seorang ahli (expert) melalui wawancara konseling yang bertujuan untuk membantu memecahkan masalah yang sedang dihadapi klien. atau membantu mereka mengembangkan diri.
Pengertian Bimbingan Konseling Menurut Para Ahli
Berikut pengertian bimbingan konseling lainnya menurut para ahli.
1. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Dalam Permendikbud Nomor 111 Tahun 2014 dijelaskan bahwa Bimbingan dan Konseling adalah upaya sistematis, objektif, logis, dan berkesinambungan serta terprogram yang dilakukan oleh konselor atau guru Bimbingan dan Konseling untuk memfasilitasi perkembangan peserta didik dalam mencapai kemandirian dalam kehidupannya.
Baca Juga:
2.Tohirin
Bimbingan dan konseling adalah suatu proses pendampingan atau pendampingan yang diberikan oleh pembimbing kepada individu melalui pertemuan tatap muka atau hubungan timbal balik antara keduanya sehingga konseli memiliki kemampuan atau keterampilan untuk melihat dan menemukan masalah serta mampu memecahkan masalah pada dirinya sendiri. memiliki.
3. Mulyadi
Bimbingan dan konseling adalah bantuan yang diberikan oleh seorang konselor kepada individu (klien) yang mengalami masalah pribadi, sosial, pembelajaran, karir dengan harapan klien mampu menentukan pilihan dalam menjalani kehidupannya.
Tujuan Bimbingan Konseling
Secara umum tujuan bimbingan konseling adalah membantu individu mengembangkan dirinya secara optimal sesuai dengan tahap perkembangan dan minat yang dimilikinya dari berbagai latar belakang yang ada, serta sesuai dengan tuntutan positif lingkungannya.
Bimbingan dan konseling merupakan salah satu hal yang sangat penting di sekolah karena berkaitan dengan pengembangan diri dan pribadi seorang siswa. Tujuan bimbingan dan konseling di sekolah adalah untuk membantu siswa, baik secara individu maupun kelompok, agar mandiri dan berkembang secara optimal, baik dalam hubungan pribadi, sosial, belajar, maupun karir.
Baca Juga:
Selain itu, bimbingan dan konseling di sekolah juga memiliki tujuan lain yaitu:
- Membantu siswa mengembangkan seluruh potensinya seoptimal mungkin.
- Mengatasi kesulitan dalam memahami dirinya sendiri.
- Mengatasi kesulitan dalam memahami lingkungan sekitar siswa, antara lain lingkungan sekolah, keluarga, pekerjaan, sosial ekonomi, dan budaya.
- Mengatasi kesulitan dalam mengidentifikasi dan memecahkan yang dialami siswa.
- Mengatasi kesulitan siswa dalam menyalurkan kemampuan, minat, dan bakatnya dalam bidang pendidikan dan pekerjaan.
- Memperoleh bantuan yang tepat dari pihak di luar sekolah untuk mengatasi kesulitan yang tidak dapat diselesaikan di sekolah.
Fungsi Bimbingan dan Konseling
Fungsi bimbingan dan konseling di sekolah adalah sebagai berikut.
1. Memahami fungsi
Bimbingan dan konseling sebagai fungsi pemahaman, artinya melalui kegiatan bimbingan dan konseling yang dilakukan oleh siswa membuat mereka lebih memahami dirinya sendiri, baik kelebihan, kekurangan, dan potensi dirinya, maupun lingkungan sekitarnya yang meliputi pendidikan, pekerjaan, dan keagamaan. norma.
Melalui fungsi pemahaman ini, diharapkan siswa mampu mengembangkan potensi dirinya secara optimal dan memudahkannya menyesuaikan diri dengan lingkungan secara dinamis dan konstruktif.
Baca Juga:
2. Fungsi pencegahan
Konseling juga memiliki fungsi preventif yaitu mengantisipasi berbagai masalah yang mungkin terjadi dan melakukan berbagai tindakan preventif agar tidak dialami oleh siswa karena dapat menghambat, mengganggu, atau menimbulkan kesulitan dan kerugian tertentu dalam proses perkembangannya.
3. Fungsi pengembangan
Fungsi pengembangan adalah upaya guru bimbingan konseling (konselor) dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif sehingga dapat memfasilitasi perkembangan siswa.
4. Fungsi pengentasan
Fungsi yang satu ini erat kaitannya dengan pemberian bantuan kepada siswa yang sudah mengalami permasalahan, baik dalam aspek pribadi, sosial, studi, maupun karir. Untuk menjalankan fungsi tersebut, guru bimbingan konseling (konselor) dapat menggunakan teknik konseling berupa konseling individu, konseling kelompok, atau pengajaran remedial.
5. Fungsi distribusi
Fungsi channeling adalah fungsi bimbingan dan konseling dalam membantu siswa dalam memilih kegiatan ekstrakurikuler, jurusan atau program studi, serta karir dan jabatan yang sesuai dengan minat, bakat, keterampilan, dan kepribadian siswa. Dalam menjalankan fungsi tersebut, guru bimbingan dan konseling perlu bekerja sama dengan berbagai pihak, baik di dalam maupun di luar lembaga pendidikan.
Baca Juga:
6. Fungsi adaptasi
Fungsi bimbingan dan konseling tidak hanya dilakukan untuk siswa, tetapi juga guru, kepala sekolah, dan pelaksana pendidikan lainnya. Salah satu fungsi bimbingan konseling bagi pelaksana pendidikan adalah fungsi adaptasi.
Fungsi ini membantu pelaksana pendidikan untuk menyesuaikan program pendidikan dengan latar belakang pendidikan, minat, kemampuan, dan kebutuhan individu. Fungsi ini juga membantu guru dalam memperlakukan siswa secara tepat.
7. Fungsi penyesuaian
Fungsi penyesuaian adalah fungsi bimbingan dan konseling dalam membantu peserta didik menyesuaikan diri secara dinamis dan konstruktif terhadap program pendidikan, peraturan sekolah, atau norma agama.
Prinsip Bimbingan Konseling
Dalam melaksanakan bimbingan konseling, guru bimbingan dan konseling juga harus memperhatikan prinsip-prinsip yang berlaku, antara lain:
Baca Juga:
- Asas kerahasiaan, yaitu guru bimbingan dan konseling menjaga data dan informasi yang diberikan siswa agar tidak boleh dan tidak pantas untuk diketahui orang lain.
- Prinsip voluntarisme, yaitu preferensi dan kemauan peserta didik untuk menjalani atau berpartisipasi dalam kegiatan yang diperuntukkan baginya.
- Asas kemandirian yaitu asas yang menunjukkan tujuan umum layanan bimbingan dan konseling yaitu peserta didik sebagai sasaran layanan bimbingan konseling diharapkan menjadi individu yang mandiri dengan ciri mengenal dan menerima diri dan lingkungannya, mampu membuat keputusan, dan lain-lain.
- Prinsip Kontemporer, yaitu prinsip yang menitikberatkan pada permasalahan yang dihadapi siswa sekarang. Sedangkan kondisi masa lalu dan masa depan dianggap sebagai dampak dan memiliki keterkaitan dengan apa yang sedang dan sedang dilakukan siswa pada masa sekarang.
Itulah ulasan tentang pengertian bimbingan konseling, tujuan, fungsi, dan prinsip dalam bimbingan konseling. Sampai jumpa di Blog Quipper selanjutnya!
www.quipper.com
Artikel Terkait
