PUSAT DAPODIK – Berikut dijelaskan kunci jawaban Pretest Modul 1 Guru Penggerak materi Filosofi Pendidikan Ki Hajar Dewantara versi PMM Kurikulum Merdeka.
Kunci jawaban Pretest Modul 1 Guru Penggerak materi Filosofi Pendidikan Ki Hajar Dewantara Kurikulum Merdeka berikut ini ditujukan bagi Guru Penggerak yang ada di seluruh Indonesia. Tenaga pendidik atau Guru Penggerak dapat mengerjakan 20 soal Pretest Modul 1 Guru Penggerak materi Filosofi Pendidikan Ki Hajar Dewantara Kurikulum Merdeka.
Oleh sebab itu, silahkan simak kunci jawaban Pretest Modul 1 Guru Penggerak materi Filosofi Pendidikan Ki Hajar Dewantara Kurikulum Merdeka yang bisa diakses melalui laman resmi guru.kemdikbud.go.id berikut ini.
Baca Juga:
Soal 1
Ki Hadjar Dewantara mengatakan “waspadalah, carilah barang-barang yang bermanfaat untuk kita, yang dapat menambah kekayaan kita dalam hal kultur lahir atau batin. Jangan hanya meniru. Hendaknya barang baru tersebut dilaraskan lebih dahulu”.
Maksud dari kata “barang-barang” dari pernyataan KHD di atas adalah …
A. Sebagai simbol untuk dapat Menggali potensi yang dimiliki oleh setiap murid dalam menuntun perkembangannya dalam berkehidupan bermasyarakat.
Baca Juga:
B. Sebagai simbol dari tersedianya hal-hal yang bisa ditiru, namun selalu menjadi pertimbangan dan mempunyai potensi-potensi kultural yang bisa dijadikan sebagai sumber belajar.
C. Sebagai simbol dalam memanfaatkan seluruh potensi yang dimiliki siswa untuk dapat mencapai kehidupan yang bermasyarakat dan berbudaya seluas luasnya.
D. Sebagai simbol untuk menolak pengaruh-pengaruh dari luar yang masuk ke bangsa Indonesia yang bisa mengganggu perkembangan bangsa dalam menghadapi kecakapan abad 21.
Baca Juga:
E. Sebagai simbol untuk dapat Memfasilitasi siswa dalam mencapai kodrat alam dan kodrat zaman
Jawaban : B. Sebagai simbol dari tersedianya hal-hal yang bisa ditiru, namun selalu menjadi pertimbangan dan mempunyai potensi-potensi kultural yang bisa dijadikan sebagai sumber belajar.
Soal Pretest Modul 1 No 2
Pak Ogah mengajar murid klas 6 sejak pada tahun 2020, murid-murid di kelas pak Sudan tampak semangat mengikuti pembelajaran. Program pembelajaran yang dilakukan oleh Pak Sudan telah menerapkan pembelajaran yang melibatkan seluruh anak aktif untuk mengikuti pembelajaran dan sudah mengintegrasikan penumbuhan karakter anak dalam pembelajaran tersebut. Namun Pak Sudan masih belum melihat perkembangan kecerdasan budi pekerti anak yang begitu signifikan, hal apa yang harus dilakukan oleh Pak Ogah agar anak bisa mewujudkan pencapaian kecerdasan budi pekerti anak yang maksimal …
Baca Juga:
A. Mengikutsertakan anak dalam program ekstrakurikuler yang bisa menstimulus anak untuk dapat mengembangkan kecerdasan budi pekertinya.
B Menugaskan anak untuk dapat mengikuti kegiatan kemasyarakatan di lingkungan masing-masing sesuai pada kultur sosial budayanya.
C. Menyusun budaya sekolah yang menstimulus anak untuk dapat menjalankan kebiasaan-kebiasaan baik sebagai pengembangan kecerdesan budi pekerta bagi anak.
Baca Juga:
D. Selalu mengingatkan anak betapa pentingnya kecerdasan budi pekerti sehingga anak bisa tumbuh dan berkembang dalam kehidupan masyarakat yang lebih baik.
E. Mengadakan kegiatan parenting untuk dapat membangun kerjasama dengan orang tua bahwa keluarga adalah tempat yang penting dalam menumbuhkan kecerdasan budi pekerti anak.
Jawaban : E. Mengadakan kegiatan parenting untuk dapat membangun kerjasama dengan orang tua bahwa keluarga adalah tempat yang penting dalam menumbuhkan kecerdasan budi pekerti anak.
Baca Juga:
Soal 3
Menjadi pemimpin pembelajaran artinya Anda harus menaruh perhatian penuh pada komponen pembelajaran supaya terwujud wellbeing dalam ekosistem sekolah. Sebagai seorang guru penggerak, menurut Anda rencana mana yang tepat untuk dapat mewujudkan hal tersebut?
A. Menggerakkan komunitas praktisi di lingkungan sekolah untuk merencakan kegiatan
B. Melaksanakan pengembangan diri dan rekan sejawat dengan melalui kegiatan di kelompok kerja
Baca Juga:
C. Melaksanakan kolaborasi bersama dengan rekan sejawat untuk meningkatkan kompetensi
D. Membuat lingkungan kelas yang aman, nyaman, menyenangkan namun tetap menantang dan relevan bagi murid.
E. Mengambil pelajaran dan mengasah keterampilan metakognitif untuk dapat menciptakan pembelajaran yang efektif
Baca Juga:
Jawaban : D. Membuat lingkungan kelas yang aman, nyaman, menyenangkan namun tetap menantang dan relevan bagi murid.
Soal 4
Learning Management System yang biasanya digunakan dalam kegiatan pembelajaran …
A. Moodle, Schology, Google Classroom, Wiki
Baca Juga:
B. Moodle, Website, Google Classroom, Blackboard
C. Moodle, Schology, Yahoo Classroom, Blackboard
D. Moodle, Schology, Google Classroom, Library
Baca Juga:
E. Moodle, Schology, Google Classroom, Blackboard
Jawaban : E. Moodle, Schology, Google Classroom, Blackboard
Soal Pretest Modul 1 No 5
Berikut ini yang bukan merupakan kelebihan LMS yaitu …
Baca Juga:
A. Waktu pembelajaran menjadi lebih efisien karena pembelajaran online bisa diakses di mana saja dan kapan saja.
B. Biaya untuk menggunakan LMS lebih mruah dibandingkan dengan proses pembelajaran tatap muka
C. Memudahkan aktivitas kuliah seperti Quiz, tugas, upload materi, interactive discussion
Baca Juga:
D. Pembelajaran yang dirancang secara fleksibel tanpa terbatas waktu dan ruang yang diakses dengan mudah
E. Satu-satunya pembelajaran online selama pandemi Covid-19
Jawaban : E. Satu-satunya pembelajaran online selama pandemi Covid-19
Baca Juga:
Kesimpulan
Itulah di atas pembahasan lengkap mengenai Kunci Jawaban Pretest Modul 1 Guru Penggerak. Demikian pembahasan kali ini, semoga informasi yang disampaikan mengenai Kunci Jawaban Pretest Modul 1 Guru Penggerak di atas bisa bermanfaat bagi Anda.
Sebagai informasi, sebelum melihat kunci jawaban di atas. Ada baiknya Anda menjawab pertanyaannya secara mandiri lebih dulu. Hal ini dilakukan untuk mengasah kemampuan Anda.
Baca Juga:
