PUSAT DAPODIK – Laporan studi kasus PPG Daljab (Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan) merupakan salah satu syarat yang wajib dipenuhi oleh tenaga pendidik supaya mendapatkan sertifikat pendidiknya. Lalu, bagaimana sih contoh studi kasus yang dimaksud dan apa pengertian dari PPG Daljab itu sendiri?

Dilansir dari situs resmi SIM PKB (Sistem Informasi Manajemen Pengembangan Keprofesian yang Berkelanjutan) yang dikelola oleh Kemdikbud, PPG Daljab (Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan) adalah salah satu kebijakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan untuk dapat menyelesaikan dan menuntaskan sertifikasi guru dalam jabatan, sebagaimana yang telah diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru & Dosen.

Perlu diketahui, tujuan dari adanya pemberian bantuan biaya pendidikan PPG Daljab ini yaitu untuk memfasilitasi dan memberikan kesempatan kepada Guru yang belum mempunyai sertifikat pendidik untuk mengikuti Pendidikan Profesi Guru untuk bisa mendapatkan Sertifikat Pendidik. Adapun, salah satu metode yang digunakan untuk dapat melaksanakan Program Pendidikan Profesi Guru adalah dengan melakukan diklat secara daring.

Sebagai bahan referensi, dibawah ini adalah studi kasus PPG Daljab 2024 yang mudah dipahami.

Contoh Studi Kasus PPG Daljab #1

Judul

Analisis Kasus Pembelajaran Matematika di Kelas 8 SMP

Pendahuluan

Pada tahun pelajaran 2023/2024 kemarin, saya mengajar mata pelajaran Matematika di salah satu kelas 8 SMP Negeri 2 Kota Purwokerto. Pada suatu hari, saya mengajar materi terkait pecahan. Saat saya memberikan tugas kepada para siswa, saya mendapati bahwa banyak siswa yang tidak bisa mengerjakan tugas tersebut.

Berdasarkan pada permasalahan tersebut, saya memutuskan untuk menyusun laporan studi kasus untuk dapat menganalisis kasus pembelajaran yang terjadi.

Analisis Kasus

Berdasarkan pada hasil pengamatan saya, ada beberapa faktor yang menyebabkan siswa tidak bisa mengerjakan tugas tersebut, yaitu diantaranya:

  • Siswa masih belum memahami konsep dasar pecahan.
  • Siswa masih belum terbiasa mengerjakan soal-soal pecahan.
  • Siswa belum mempunyai keterampilan menyelesaikan soal-soal pecahan.

Solusi

Berdasarkan pada analisis yang telah saya lakukan, saya memutuskan untuk dapat melakukan beberapa hal berikut ini untuk dapat mengatasi permasalahan tersebut, yaitu:

  • Memberi penjelasan ulang mengenai konsep dasar pecahan.
  • Memberi latihan soal-soal pecahan secara bertahap.
  • Memberi bimbingan secara individual kepada siswa yang sedang mengalami kesulitan.

Kesimpulan

Dengan melalui solusi yang telah saya lakukan, saya berharap siswa bisa memahami konsep dasar pecahan, terbiasa mengerjakan soal-soal pecahan, dan mempunyai keterampilan menyelesaikan soal-soal pecahan dengan baik dan benar.

Pustaka

PerMen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 38 Tahun 2018 tentang Pendidikan Profesi Guru (PPG).

Tim Penyusun. (2024). Modul PPG Prajabatan. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Contoh Studi Kasus PPG Daljab #2

Judul Studi Kasus

Analisis Kasus Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas 7 SMP

Pendahuluan

Beberapa bulan yang lalu, saat saya mengajar di kelas 7 SMP Negeri 5 Kota Purbalingga, saya menemui tantangan yang cukup sulit dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Khususnya dalam materi teks deskripsi. Siswa banyak mengalami kesulitan dalam memahami dan menafsirkan teks deskripsi dengan baik. Sebagai responsif seorang guru, saya merasa bertanggung jawab penuh untuk mencari solusi atas permasalahan ini, yang kemudian menjadi fokus laporan dalam studi kasus ini.

Analisis Kasus

Setelah saya melakukan pengamatan, saya kemudian mengidentifikasi beberapa faktor penyebab kesulitan siswa, seperti kurangnya pemahaman terkait tujuan, ciri-ciri, dan struktur teks deskripsi. Sementara itu, siswa juga mengalami banyak kesulitan dalam mengidentifikasi poin-poin penting yang ada pada teks deskripsi dan kurangnya latihan menulis teks deskripsi yang memadai.

Alternatif Solusi

Berikut ini merupakan langkah-langkah yang saya ambil untuk mengatasi permasalahan di atas:

  • Memberi penjelasan ulang terkait materi struktur teks deskripsi beserta contoh-contoh teks yang jelas.
  • Mengadakan sesi latihan fokus pada pengenalan serta identifikasi teks deskripsi.
  • Memberi latihan intensif menulis teks deskripsi untuk dapat memperkuat keterampilan siswa.
  • Memberikan bimbingan individual kepada para siswa yang masih mengalami kesulitan.

Hasil dan Dampak

Setelah saya menerapkan metode pembelajaran di atas, terjadi peningkatan motivasi belajar siswa dan pemahaman mereka pada materi teks deskripsi. Siswa juga telah menunjukkan kemampuan yang lebih baik dalam menyusun teks deskripsi.

Kesimpulan

Dengan melalui langkah-langkah yang diimplementasikan, diharapkan siswa bisa mempunyai keterampilan yang lebih baik dalam menyusun teks deskripsi yang benar dan berkualitas.

Pustaka

PerMen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 38 Tahun 2020 tentang

Tata Cara Memperoleh Sertifikat Pendidik bagi Guru Dalam Jabatan.

Tim Penyusun. (2024). Modul Pendalaman Materi Bahasa Indonesia. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Cara Menyusun Studi Kasus

Berikut ini merupakan cara menyusun laporan studi kasus Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan 2024.

  • Menentukan topik yang akan dijelaskan dalam laporan studi kasus.
  • Pembelajaran Berbasis Masalah dan Media Inovatif”.
  • Melakukan analisis situasi yang terjadi selama praktik pembelajaran.
  • Mencari alternatif solusi dari permasalahan yang terjadi. Mulai dari langkah awal sampai dengan penyelesaiannya.
  • Melakukan evaluasi hasil dan dampak untuk mengetahui keberhasilan solusi dan langkah-langkah yang telah dilakukan.

Penutup

Nah, itulah di atas pembahasan terkait contoh studi kasus PPG Daljab 2024 yang mudah dipahami dan cara menyusunnya. Semoga informasi yang disampaikan terkait contoh studi kasus diatas bermanfaat ya!

Share:

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *