Formulir Rencana Pendampingan, Evaluasi, dan Pengembangan Profesi
KRSayateRDia | Pependampingan | evaluasi | PengeMBangan-angan prdarienasional |
AkuBagaimanalisis meniputeks kaRAKTERSAYASQIK SAtuSEBUAH peNDSAYADIKAN |
PelatihSayang, AkutidakRSayang | Evakamuair susu ibu Kepsgaya Sesekolah dilengkApsSaya Dehanya SayanstRkamuMeN Ske atasehpenglihatan , Ske atasehpenglihatan pseTIDAKwKITA Dan RTL SeSkamuai Dehanya evalkamuair susu ibu DIRSAYA atau RApsatau Mkamuitu dia yG Teitu dia dipegang oleH LPMP | PelatSayahan SAYAN Hokamuse QRASayaNSayang SAYAHT |
AkuRmendefinisikan VSAYASSAYA, MSAYASSAYA, |
PelatihSayang, PelatSayahan /AkutidakRSayang | Ske atasehvisSayadilengkApsSaya Dehanya SayanstRkamuMeN Ske atasehpenglihatan | PelatSayahan SAYAN Hokamuse QRASayaNSayang SAYAHT |
AkunenTbukan |
PelatihSayang, AkutidakRSayang | Ske atasehpenglihatan Dehanya SayanstRkamuMeN Ske atasehpenglihatan yang dilakkamuKanan oleH Uang tunaiek Dan QSayaM psengeMBang MsebuahJeMeN Sesekolah | PelatSayahan SAYAN Hokamuse QRASayaNSayang SAYAHT |
Akumengatur ULANGNCANA |
PelatihSayang, AkutidakRSayang | KelasRSayaFSayaterima kasih data SecaRA MeNKamulkamuRkamuH SeSkamuai dengan kondisi Dan keMamaTkamuhan Sesekolah | PelatSayahan SAYAN Hokamuse QRASayaNSayang SAYAHT |