Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum Merdeka Halaman 87: Artikel Ilmiah Populer Peserta Didik Difa
pusatdapodik.com – Tugas menulis artikel ilmiah populer tentang siswa penyandang disabilitas akan diberikan kunci jawabannya pada artikel ini.
Kunci jawaban tugas menulis artikel ilmiah tentang siswa penyandang disabilitas pada artikel ini ada tepat di buku bahasa indonesia kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 87 semester 1.
Dilansir pusatdapodik.com dari berbagai sumber, kunci jawaban lengkap kurikulum mandiri kelas 8 Bahasa Indonesia halaman 87 semester 1 dalam menjawab soal tugas menulis artikel ilmiah tentang siswa penyandang disabilitas dapat dilihat di bawah ini.
Baca Juga: Kunci Jawaban Halaman 23: Menulis Teks Laporan Observasi di Buku Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum Merdeka
Berbekal bacaan tersebut, bersama-sama teman sekelasmu, diskusikan jawaban dari pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Bagaimana interaksi siswa penyandang disabilitas di sekolah inklusi?
Jawaban: Sekolah inklusi memberikan layanan khusus kepada siswa penyandang disabilitas dalam berinteraksi.
2. Mengapa siswa penyandang disabilitas memerlukan layanan khusus?
Jawaban: Karena siswa penyandang disabilitas mengalami kecacatan atau keterbatasan, baik dari segi fisik, mental, dan intelektual.
Baca Juga:
3. Informasi penting apa yang disampaikan teks tersebut?
Jawaban: Pentingnya sekolah inklusif memberikan layanan khusus kepada siswa penyandang disabilitas dalam berinteraksi
Baca Juga: Kunci Jawaban Menemukan Struktur Teks Laporan Hasil Observasi pada Kegiatan 4 Halaman 22 Bahasa Indonesia Kelas 8
4. Apakah di sekolah Anda juga terdapat siswa penyandang disabilitas? Jika ya, bagaimana perlakuan yang mereka terima selama berinteraksi di sekolah?
Jawaban : Jawaban disesuaikan dengan kondisi sekolah siswa.
Demikianlah kunci jawaban Kurikulum Mandiri Bahasa Indonesia semester 87 tentang penulisan artikel ilmiah tentang siswa penyandang disabilitas, semoga dapat menjadi referensi jawaban tugas siswa kelas 8.***
Artikel Terkait
