Biokata.com – Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikburistek) mengembangkan Platform Merdeka Mengajar (PMM) yang merupakan platform pendidikan yang menjadi mitra penggerak para pendidik dalam mewujudkan Pelajar Pancasila yang berciri Belajar, Mengajar, dan Bekerja.
Platform Merdeka Mengajar memberikan referensi bagi guru untuk mengembangkan praktik mengajar sesuai dengan Kurikulum Merdeka, pada fitur Mengajar terdapat fitur Alat Ajar yang dapat digunakan oleh Guru dan Tenaga Kependidikan dalam pengembangan diri, saat ini sudah lebih dari 2.000 referensi perangkat ajar berdasarkan Kurikulum Merdeka.
Fitur penilaian siswa yang dikembangkan untuk membantu guru dan tenaga kependidikan melakukan analisis diagnostik terkait kemampuan siswa dalam literasi dan numerasi secara cepat sehingga dapat menerapkan pembelajaran yang sesuai dengan tahap pencapaian dan perkembangan siswa.
Platform Merdeka Mengajar memberikan kesempatan yang sama bagi para guru untuk terus belajar dan mengembangkan kompetensinya kapanpun dan dimanapun mereka berada.
Fitur Pembelajaran pada Platform Merdeka Mengajar menyediakan fasilitas Pelatihan Mandiri yang memberikan kesempatan kepada guru dan tenaga kependidikan untuk dapat memperoleh materi pelatihan yang berkualitas dengan mengaksesnya secara mandiri.
Fitur Pembelajaran lainnya adalah Video Inspirasi, fitur ini memberikan kesempatan bagi para guru dan tenaga kependidikan untuk mendapatkan berbagai video inspirasi untuk mengembangkan diri dengan akses tanpa batas yang pada akhirnya untuk mengembangkan kualitas kompetensinya dalam mengimplementasikan kurikulum mandiri.
Platform Merdeka Mengajar mendorong para guru untuk terus berkarya dan menyediakan platform untuk berbagi praktik baik. Fitur lainnya adalah Working, dimana fitur ini menyediakan “Proof of My Work” yang merupakan hasil praktik terbaik dari pelaksanaan pembelajaran, khususnya terkait praktik pembelajaran terbaik dalam kurikulum mandiri,
Guru dan tenaga kependidikan dapat membangun portofolio hasil karyanya sehingga dapat saling berbagi inspirasi dan berkolaborasi sehingga guru dapat maju bersama.
Baca Juga:
PMM yang dikembangkan diharapkan dapat menjadi mitra guru dalam mengimplementasikan kurikulum mandiri dengan semangat gotong royong dan berbagi.
Konten yang dikembangkan oleh Kemendikbud memberikan pemahaman yang lebih baik tentang implementasi dan pembelajaran pada satuan pendidikan yang telah mengikuti implementasi kurikulum mandiri.
Tahapan Implementasi Kurikulum Mandiri
Kurikulum mandiri tidak dilakukan secara serentak dan masif, hal ini sesuai dengan kebijakan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikburistek) yang memberikan keleluasaan satuan pendidikan dalam mengimplementasikan kurikulum.
Beberapa program yang mendukung pelaksanaan kurikulum mandiri (IKM) adalah program Sekolah Penggerak (SP) dan Pusat Unggulan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK-PK) dimana Kemendikbud dalam program tersebut memberikan dukungan dalam implementasi prototipe kurikulum (KP) dari kedua kegiatan tersebut diperoleh pengalaman yang baik dalam melaksanakan KP sehingga menjadi praktik yang baik dan muatan pembelajaran dari pelaksanaan KP di SP/SMK-PK teridentifikasi dengan baik dan dapat menjadi pembelajaran bagi satuan pendidikan lainnya. .
Pemberian dukungan pelaksanaan KP yang diberikan oleh Kemendikbud adalah bagaimana Kemendikbud memberikan dukungan pembelajaran pelaksanaan KP mandiri dan dukungan data pelaksanaan jalur mandiri KP, dari dukungan tersebut akan mendapatkan calon satuan pendidikan. yang berminat dan akan menerima bantuan belajar untuk pelaksanaan jalur mandiri KP.
Sehingga para guru, kepala sekolah dan pengawas serta pelaku lainnya dapat melakukan kegiatan berbagi praktik baik implementasi KP dalam bentuk seminar dan lokakarya secara mandiri.
Hasil pendataan yang dilakukan Kemendikbud diperoleh data kesiapan satuan pendidikan untuk melaksanakan jalur mandiri KP. Satuan pendidikan akan mendapat dukungan yang baik dari Kemendikbud dalam melaksanakan implementasi jalur mandiri KP.
Good practice dan konten pembelajaran dari implementasi KP Jalur Mandiri teridentifikasi dengan jelas sehingga menjadi fokus pendampingan oleh Kemendikbud. Satuan Pendidikan yang melaksanakan jalur mandiri KP akan mendapatkan pengalaman dalam melaksanakan jalur mandiri KP.
Baca Juga:
SP/SMK-PK yang telah menerapkan KP dapat saling memberikan praktik baik dan pembelajaran, saling berbagi praktik baik sehingga terbentuk jaringan pendukung antara guru dan tenaga kependidikan untuk berbagi konten pembelajaran dan praktik baik implementasi KP secara luas, a masyarakat yang berkembang mendukung Ekosistem Siap Implementasikan Purwarupa Kurikulum Nasional 2024 yang masif.
