Rangkuman Materi PAI Kelas 4 Bab 2 Kurikulum Merdeka

- Penulis

Minggu, 3 September 2023 - 19:01 WIB

facebook twitter whatsapp telegram line copy

URL berhasil dicopy

facebook icon twitter icon whatsapp icon telegram icon line icon copy

URL berhasil dicopy

1693742473 0

1693742473 0

pusatdapodik.com

– Rangkuman Materi Pendidikan Agama Islam dan Akhlak (PAI & BP) Kelas 4 SD Bab 2″Teladan Mulia Kurikulum Asmaulhusna” Merdeka.

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

Hallo sahabat Kherysuryawan yang berbahagia, apa kabarnya hari ini? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat dan sejahtera. Selamat datang kembali di blog edukasi ini, pada kesempatan kali ini admin Kherysuryawan akan membahas materi pelajaran pada mata pelajaran PAI Kurikulum Mandiri kelas 4 SD, khususnya materi yang akan dipelajari pada Bab 2 dengan judul Teladan Mulia Asmaulhusna” yang akan dipelajari di kelas 4 SD pada kurikulum mandiri.

Rangkuman Materi PAI Kelas 4 Bab 2 Kurikulum Merdeka

Materi Bab 2 tentang Teladan Mulia Asmaulhusna” akan dipelajari di kelas 4 semester 1 kurikulum mandiri. Admin sengaja memberikan rangkuman materi ini dengan harapan dapat memudahkan guru dalam mengajar dan juga tentunya memudahkan siswa dalam mempelajarinya.

Kita ketahui bersama bahwa saat ini semua sekolah telah menerapkan pembelajaran kurikulum mandiri sehingga dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di sekolah, buku teks yang akan digunakan harus sesuai dengan buku teks mata pelajaran yang telah terintegrasi dengan pembelajaran kurikulum mandiri.

Jika di sekolah Anda pernah menggunakan kurikulum mandiri dan saat ini Anda memerlukan rangkuman atau rangkuman materi pada mata pelajaran tersebut Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan Karakter (PAI & BP) Kelas 4 SD, khususnya materi pada Bab 2, sehingga rangkuman materi secara lengkap bisa Anda dapatkan melalui artikel ini.

Rangkuman/rangkuman materi PAI kelas 4 Bab 2 tentang “Teladan Asmaulhusna yang Mulia” yang akan disajikan pada postingan kali ini materinya bersumber dari buku teks Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka. Bagi anda yang juga belum mempunyai buku ajar PAI kelas 4 Kurikulum Merdeka, anda juga bisa mendapatkan filenya melalui postingan ini.

Untuk memudahkan siswa dalam mempelajari materi pelajaran maka diperlukan rangkuman atau rangkuman, maka disini admin Kherysuryawan akan memberikan rangkuman/ringkasan materi mata pelajaran PAI kelas 4 SD Bab 2 dengan judul Teladan Mulia Asmaulhusna” yang bertujuan untuk dapat membantu siswa dalam belajar agar lebih mudah memahami materi.

Baiklah bagi anda yang ingin mengetahui rangkuman materi pelajaran pada mata pelajaran PAI Kelas 4 Kurikulum Merdeka Bab 2 dengan judul Teladan Mulia Asmaulhusna, maka silahkan lihat paparan dibawah ini:

Tujuan pembelajaran yang ingin dicapai siswa pada pembelajaran pada Bab 2 adalah sebagai berikut:

  • Menjelaskan arti Asmaulhusna al-Mālik, al-Azīz, al-Quddūs, as-Salām dan al-Mu’min.
  • Membuat karya berupa kaligrafi al-Mālik, al-Azīz, al-Quddūs, as-Salām dan al-Mu’min beserta maknanya secara berkelompok.
  • Terbiasa menahan diri, percaya diri, cinta kebersihan, menjaga ucapan, dan hidup tertib.
  • Meyakini adanya Tuhan Yang Maha Esa, Maha Mulia, Maha Suci, Maha Damai dan Pemberi Ketenangan.

A. Lima Asmaulhusna dan Artinya

1. Al Malik

1693742467 151 Rangkuman Materi PAI Kelas 4 Bab 2 Kurikulum Merdeka

Al-Mālik adalah salah satu nama Allah SWT. Al-Mālik yang agung berarti Kaisar, Penguasa seluruh makhluk-Nya. Allah SWT. Dialah yang mengatur segala urusan makhluk, karena hanya Allah SWT. Yang Maha Kuasa dan Pemberi rezeki. Dialah yang menguasai dan mengatur hidup dan mati seluruh makhluk.

Allah SWT. mempunyai kewenangan mutlak untuk mengatur dan memutuskan kepentingan semua makhluk tanpa memerlukan pertolongan, tanpa dihalangi, dan tanpa memerlukan pendukung.

Allah SWT. mengampuni dosa, menghilangkan kesusahan, menghilangkan kesedihan, menolong orang yang terzalimi, menbalas penindas, memperkaya orang miskin, menafkahi orang lemah, menyembuhkan orang sakit, memuliakan orang yang terhina, merendahkan orang yang mulia, mengabulkan doa, meninggikan dan menurunkan derajat seseorang. Dalam mengelola kekuasaan-Nya, Tuhan Swt. keseimbangan antara keadilan, kebaikan, kebijaksanaan, kemaslahatan dan rahmat.

Baca Juga :  Soal & Jawaban SAS/PAS Semester 2 Matematika Kelas 4

2. Al-Azīz

1693742468 82 Rangkuman Materi PAI Kelas 4 Bab 2 Kurikulum Merdeka

Al-‘Azīz merupakan nama yang mencerminkan keagungan dan keagungan alam[1]Miliknya. Allah SWT. mempunyai kedudukan yang tinggi. Dialah satu-satunya pemilik segala kemuliaan dan Dia memuliakan siapa saja yang Dia kehendaki.

Atas kehendak-Nya seseorang dapat menjadi tinggi dan atas kehendak-Nya seseorang dapat menjadi hina. Kita harus menjaga kemuliaan dan kehormatan dengan menaati perintah-Nya dan menjauhi dosa. Jadi benar sekali Allah SWT. adalah Al-‘Azīz, Tuhan Yang Maha Mulia yang tidak membutuhkan apapun dari makhluk-Nya. Tuhan Maha Tinggi sehingga tidak ada satu pun makhluk-Nya yang mampu mencapai ketinggian hakikat-Nya.

Tanda kekuasaan dan keagungan Tuhan. pada setiap makhluk terlihat pada rezeki yang Dia berikan, ilmu, hikmah dan juga pada setiap rahmat.

3. Al-Quddus

1693742468 854 Rangkuman Materi PAI Kelas 4 Bab 2 Kurikulum Merdeka

Al-Quddūs artinya Allah SWT. merupakan Zat yang disucikan dari segala macam kekurangan. Allah SWT. adalah satu-satunya ibadah bagi semua makhluk. Al-Quddūs juga menunjukkan bahwa Allah SWT. Maha Suci dari kemiripan makhluk dengan-Nya dan Maha Suci dari segala sesuatu yang menyerupai-Nya.

Allah SWT. bebas dari segala kekurangan dan kekurangan. Dia berhak atas semua sifat kesempurnaan.

4. As-Salam

1693742469 868 Rangkuman Materi PAI Kelas 4 Bab 2 Kurikulum Merdeka

As-Salam artinya Allah Swt. Maha Kuasa dan Maha Menyelamatkan. Makna yang terkandung dalam Asmaulhusna adalah Dia aman dari segala aib dan kekurangan karena kesempurnaan Dzat, sifat dan perbuatan-Nya. Allah SWT. pemberi keselamatan kepada hamba-Nya.

As-Salam juga mencerminkan kasih sayang dan kedamaian. Allah SWT. adalah Allah yang senantiasa melindungi dan memberikan rasa tenteram kepada hamba-hamba-Nya. Perdamaian merupakan simbol kebahagiaan bagi seluruh umat manusia. Nama As-Salām mengajarkan kita untuk selalu menebar perdamaian dan menghindari perkelahian

Perdamaian berarti memadamkan api permusuhan disertai penanaman rasa cinta dan kasih sayang. Islam sangat menganjurkan terciptanya perdamaian. Oleh karena itu salam digunakan sebagai tanda penghormatan terhadap sesama umat beriman di dunia. Di akhirat nanti, mereka akan mendapat salam hormat dari Allah SWT.

5. Al-Mu’min

1693742469 655 Rangkuman Materi PAI Kelas 4 Bab 2 Kurikulum Merdeka

Al-Mu’min artinya Allah SWT. Dialah Allah yang memberikan rasa aman kepada seluruh makhluk-Nya. Dialah yang menjaga dan memberikan segala kemudahan bagi hamba-hamba-Nya, agar mereka dapat hidup tenteram. Karena Tuhan memang seperti itu, kita harus berusaha menciptakan rasa aman bagi semua orang di sekitar kita, seperti keluarga, tetangga, dan teman

Al-Mu’min juga memahami bahwa:


Allah SWT. memberikan keamanan bagi hamba-hamba-Nya yang beriman dan bertakwa dari siksa.


Allah SWT. penuhi janji-Nya kepada seluruh hamba yang beriman dan bertakwa dengan memberikan kemenangan besar dan masuk surga penuh kenikmatan.


Allah SWT. memberikan rasa aman kepada mereka yang takut

B. Berakhlak dengan Lima Asmaulhusna

Beberapa contoh akhlak untuk meneladani sifat Allah dalam lima Asmaulhusna al-Mālik, al-Azīz, al-Quddūs, as-Salām dan al-Mu’min antara lain:

1. Tahan

Menahan diri dari tindakan yang merugikan diri sendiri dan orang lain merupakan salah satu bentuk pengendalian diri. Pengendalian diri dapat diterapkan dengan banyak cara. Misalnya menahan diri untuk tidak membeli sesuatu yang tidak penting, menahan diri untuk tidak bermain secara berlebihan, menahan diri untuk tidak melakukan kecurangan.

Pengekangan adalah cerminan dari kemampuan mengendalikan diri ketika ingin berbuat jahat atau merugikan orang lain. Hal ini merupakan bagian dari akhlak yang dicontoh oleh Asmaulhusna Al-Mālik.

2. Mandiri

Berarti mandiri melakukan semuanya sendiri tanpa bergantung pada orang lain. Pembiasaan hidup mandiri harus dimulai sejak dini. Makan sendiri, mandi sendiri, berpakaian sendiri, siapkan perlengkapan sekolah sendiri. Hidup mandiri akan melahirkan anak-anak yang tangguh, optimis, dan percaya diri dalam hidupnya. Ia tidak mudah bergantung pada orang lain dalam pekerjaannya, baik itu orang tua, saudara, atau teman.

Baca Juga :  Pengertian Norma Agama : Ciri, Tujuan, Fungsi, Sanksi dan Contoh Norma Agama

Kemandirian akan mengantarkan seseorang pada derajat kejayaan. Mulia di hadapan Tuhan dan manusia. Terhormat di hadapan Allah, karena mengikuti anjuran hukum yang dicontohkan oleh nabi-Nya. Mulia dihadapan orang karena orang lain tidak merasa terganggu dengan sikapnya.

Perilaku mandiri merupakan contoh tindakan yang meneladani Asmaulhusna Al-‘Azīz. Dengan mandiri maka hidup menjadi mulia.

3. Cinta kebersihan

Sifat manusia menyukai keindahan dan kebersihan. Agar semua manusia ingin hidup bersih dan menjaga kebersihan lingkungan. Mencintai kebersihan diajarkan dalam agama Islam. Selain itu juga memberikan dampak yang menguntungkan bagi kesehatan, baik jasmani maupun rohani.

Oleh karena itu, kebersihan merupakan hal yang mendapat perhatian besar dari agama Islam. Nabi Muhammad SAW. mengatakan bahwa kebersihan adalah sebagian dari iman. Perhatian Islam dapat dibuktikan dengan kewajiban berwudhu sebelum shalat, anjuran melakukan siwak, kewajiban mandi, dan bersuci setelah hadas.

Memperhatikan kebersihan tidak hanya sekedar kebersihan badan, pakaian dan tempat saja. Namun yang terpenting adalah kebersihan hati. Islam meminta kita untuk menghindari penyakit hati seperti kesombongan, iri hati, kemunafikan, dan kesombongan diri.

Kebiasaan hidup bersih merupakan akhlak terpuji yang diteladani dalam Asmaulhusna Al-Quddūs. Setiap saat kita harus berusaha menjaga diri, lingkungan dan alam sekitar tetap bersih.

4. Jaga lisan

Pernahkah kamu merasa senang karena ucapan sopan dari temanmu? Atau pernahkah kamu terluka karena perkataan temanmu juga?

Inilah manfaat dan bahaya pidato lisan. Terkadang dia membuat orang bahagia dan di lain waktu membuat orang terluka. Maka jagalah lisanmu agar selalu menyenangkan bukan menyakitkan. Berhati-hatilah terhadap apa yang Anda katakan! Pikirkan pro dan kontranya sebelum menjadi kata-kata!

Jadi untuk apa penggunaan oral?

Gunakan lidahmu untuk berdzikir, membaca Al-Qur’an, menasihati kebaikan, mengajarkan ilmu dan amal shaleh lainnya sesuai tuntunan. Jauhi dosa lisan seperti adu mulut, fitnah, ghibah, mencela aib seseorang. Kita harus selalu menjaga lidah kita dari perkataan yang menyakiti perasaan orang lain. Artinya kita sudah membuat orang lain tenang dan tenteram. Inilah salah satu perilaku yang meneladani Asmaulhusna As-Salām.

5. Menjalani kehidupan yang teratur

Suasana ketidakamanan, ketakutan dan kemarahan akan merasuki suasana hati setiap orang jika ketertiban tidak diindahkan.

Kepatuhan terhadap aturan harus dibiasakan. Dimanapun kita berada dan kapanpun waktunya. Saat Anda berada di rumah, sekolah, masjid atau tempat lainnya, ikutilah aturannya! Hal inilah yang menjadi kunci terciptanya rasa aman di masyarakat. Mengikuti aturan-aturan ini disebut ketertiban. Menciptakan ketertiban agar orang lain merasa aman adalah salah satu contoh Asmaulhusna Al-Mu’min.

Demikianlah rangkuman pemaparan materi PAI kelas 4 Bab 2 Kurikulum Mandiri yang dapat admin kheryuryawan sampaikan dan bagikan melalui artikel kali ini.

Bagi anda yang membutuhkan file buku teks Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan Karakter Kurikulum Kelas 4 SD Merdeka, silahkan dapatkan filenya dibawah ini:

  • Buku Guru & Siswa PAI Kurikulum Kelas 4 SD Merdeka – (DI SINI)

Demikian informasi mengenai Rangkuman/Ringkasan Materi Pelajaran PAI Kelas 4 SD Bab 2 dengan Judul Teladan Asmaulhusna yang Berharga yang dapat admin sampaikan pada kesempatan kali ini, semoga rangkuman ini dapat membantu para siswa dan guru yang akan menggunakannya sebagai bahan pembelajaran dalam kurikulum kemandirian.

Semoga bermanfaat !

www.pusatdapodik.com

Berita Terkait

Bagaimana Cara Membuat Media Pembelajaran Interaktif? Begini Penjelasannya
Bagaimana Pembelajaran Yang Sesuai Dengan Tahap Perkembangan Siswa SD Menurut Piaget?
Materi Bahasa Inggris Kelas 9 Semester 1 Kurikulum Merdeka
Materi Bahasa Inggris Kelas 9 Semester 1 Kurikulum Merdeka
Dalam Rantai Makanan Tumbuhan Hijau Berfungsi Sebagai…..
Contoh Soal IPA Kelas 8 SMP MTs Kurikulum Merdeka Bab 2 Struktur dan Fungsi Tubuh Makhluk Hidup
Materi Biologi Kelas 11 Kurikulum Merdeka Lengkap
20 Soal Matematika Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka
Berita ini 0 kali dibaca

Berita Terkait

Kamis, 11 Juli 2024 - 21:23 WIB

Bagaimana Cara Membuat Media Pembelajaran Interaktif? Begini Penjelasannya

Sabtu, 6 Juli 2024 - 17:04 WIB

Bagaimana Pembelajaran Yang Sesuai Dengan Tahap Perkembangan Siswa SD Menurut Piaget?

Kamis, 27 Juni 2024 - 11:03 WIB

Materi Bahasa Inggris Kelas 9 Semester 1 Kurikulum Merdeka

Rabu, 26 Juni 2024 - 20:15 WIB

Materi Bahasa Inggris Kelas 9 Semester 1 Kurikulum Merdeka

Senin, 24 Juni 2024 - 16:11 WIB

Dalam Rantai Makanan Tumbuhan Hijau Berfungsi Sebagai…..

Berita Terbaru

Pendidikan

Contoh Doa Penutup MPLS 2024 Dalam Bahasa Indonesia

Jumat, 12 Jul 2024 - 21:32 WIB

Informasi Dapodik

Dapodik 2024-2025 Semester 1 Kapan Rilis? Berikut Prediksi Tanggal Rilisnya

Jumat, 12 Jul 2024 - 16:35 WIB

Kesiswaan

10 Contoh Janji Siswa Paling Tegas dan Penjelasan Maknanya

Jumat, 12 Jul 2024 - 13:48 WIB