Soal dan Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Unit 3 Halaman 59 Kurikulum Merdeka: Independence Day

pusatdapodik.com – Pada artikel kali ini kami akan menjelaskan soal dan jawaban bahasa inggris kelas 8 unit 3 halaman 59 kurikulum kemerdekaan mengenai hari kemerdekaan.

Bagi teman-teman yang ingin mengerjakan soal terkait bisa melihat soal dan jawaban bahasa inggris kelas 8 unit 3 halaman 59 kurikulum kemerdekaan tentang hari kemerdekaan sebagai perbandingan.

Semoga tanya jawab bahasa inggris kelas 8 unit 3 halaman 59 kurikulum kemerdekaan mengenai hari kemerdekaan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik bagi anda semua.

Langsung saja simak soal dan jawaban bahasa inggris kelas 8 unit 3 halaman 59 kurikulum kemerdekaan tentang hari kemerdekaan berikut ini.

Baca Juga: Tanya Jawab Bahasa Inggris Kelas 8 Unit 3 Halaman 53 Kurikulum Merdeka: Hari Kemerdekaan

Jawaban Halaman 59

Sekarang giliran Anda untuk berlatih.

Orientasi
Menetapkan konteks untuk memahami peristiwa-peristiwa berikutnya; memberikan informasi latar belakang tentang siapa, di mana, kapan, dll.

Menjawab:
Orientasi
Teks di Unit 3 Bagian 2:

Hari ini, sekolahku mengadakan acara perayaan Hari Kemerdekaan.

Siswa dari setiap kelas dipersilakan untuk mengikuti berbagai permainan menyenangkan, seperti tarik tambang, lomba krupuk, lomba karung, lomba tandem, dan lomba kelereng dalam sendok.

Banyaknya siswa yang berpartisipasi sehingga membuat semua permainan menjadi sangat seru.

Catatan peristiwa
Peristiwa diceritakan secara kronologis

Baca Juga: Tanya Jawab Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 50-51 Kurikulum Merdeka: Mau Parade

Menjawab:
Catatan peristiwa, Teks di Unit 3 Bagian 2:

-Event 1 : Awalnya sesuai instruksi, seluruh peserta berbaris dan mulai berbaris. Mereka kemudian berjalan menyusuri jalur yang telah ditentukan melewati beberapa desa di sekitar SMP Merdeka. Warga desa sangat antusias menyaksikan pawai melewati rumah mereka. Banyak dari mereka berdiri di sepanjang jalan menyambut dan menyemangati parade tersebut.

-Event 2: Tidak lama kemudian, pawai sampai di pos peristirahatan. Tempat bagi para peserta untuk mengambil kupon doorprize dan menikmati minuman. Setelah pengundian kupon, mereka melanjutkan parade menuju sekolahnya sebagai tujuan akhir.

-Event 3 : Setelah kembali ke sekolah, seluruh peserta beristirahat sejenak sambil menunggu pengumuman doorprize. Akhirnya kepala sekolah mengumumkan pemenangnya. Ada sepuluh siswa yang mendapatkan doorprize dan Galang salah satunya.

Komentar
Mengevaluasi pentingnya acara tersebut

Menjawab:
Komentar
Teks di Unit 3 Bagian 2: Semua orang merasa senang dengan kejadian tersebut.

Sekian soal dan jawaban bahasa inggris kelas 8 unit 3 halaman 59 kurikulum kemerdekaan tentang hari kemerdekaan.

Semoga bermanfaat.***