Pusat dapodik – DAPODIK & INFO PENDIDIKAN. Penilaian merupakan bagian integral dari proses pembelajaran, memfasilitasi pembelajaran, memberikan informasi sebagai umpan balik bagi guru, siswa, dan orang tua.
Penilaian perlu dirancang dan dilaksanakan sesuai dengan tujuan.
Penilaian dirancang agar adil, valid, dan dapat diandalkan, memberikan informasi yang kaya bagi guru, siswa, dan orang tua mengenai kemajuan dan pencapaian pembelajaran, serta keputusan tentang langkah selanjutnya.
Penilaian harus mencakup berbagai tugas, instrumen, dan teknik yang sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ditargetkan.
Laporan kemajuan belajar dan prestasi siswa sederhana dan informatif, memberikan informasi yang berguna bagi siswa dan orang tua, dan data yang berguna untuk menjamin dan meningkatkan kualitas pembelajaran.
Berikut daftar soal penilaian Numerasi Tahap A (Kelas 1-2):
