JAWABAN SOAL: Bagaimana Penggunaan Bahasa dalam Abstrak Berbahasa Inggris di Atas?

pusatdapodik.com – Pada artikel kali ini kita akan membahas jawaban atas pertanyaan mengenai bagaimana menggunakan bahasa dalam abstrak bahasa Inggris di atas.

Untuk dapat melihat jawaban mengenai cara penggunaan bahasa pada abstrak bahasa Inggris di atas, silahkan baca artikel ini sampai selesai.

Karena dengan membaca artikel ini sampai habis Anda bisa mengetahui referensi jawaban tentang cara menggunakan bahasa dalam abstrak bahasa Inggris di atas.

Baca Juga: Jelaskan Sifat Komunikasi Antar Suku dan Budaya yang Bisa Terjadi? Dengan perbedaan yang ada, bagaimana seharusnya sikapnya, inilah jawabannya

Harap diingat karena artikel ini hanya sebagai referensi saja, tentunya Anda perlu menuliskan jawaban mengenai bagaimana bahasa yang digunakan dalam abstrak bahasa Inggris di atas sesuai dengan pemahaman Anda.

Berikut ini adalah tanya jawab tentang bagaimana bahasa digunakan dalam abstrak bahasa Inggris di atas.

Pertanyaan:

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tujuh indikator kecerdasan linguistik verbal siswa pada mata pelajaran membaca.

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini berjumlah 30 siswa yang terdiri dari 9 siswa laki-laki dan 21 siswa perempuan. Mereka mengambil mata pelajaran membaca pada semester kedua tahun pertama.

Mereka diberikan tes kecerdasan verbal-linguistik. Tujuh siswa dipilih untuk diwawancarai karena mereka memiliki kecerdasan verbal-linguistik dan komunikasi yang baik.

Baca Juga: Berdasarkan pernyataan di atas, usulkan berbagai solusi untuk menyelesaikan masalah faktor utama! inilah jawabannya

Untuk mengetahui keabsahan data, peneliti menggunakan triangulasi hasil tes dan hasil wawancara serta triangulasi peneliti kedua dan asisten peneliti.

Selanjutnya data dianalisis dengan metode analisis isi yang terdiri dari tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tujuh indikator kecerdasan verbal-linguistik siswa pada mata pelajaran membaca, pertama, memiliki pengetahuan awal yang sangat baik dalam menyebutkan kata, kedua, menikmati permainan kata dengan Scrabble, ketiga, menghibur diri sendiri dan siswa lain dengan memainkan permainan twister lidah. .

Keempat, menjelaskan makna kata-kata yang ditulis dan dibahas, kelima, mengalami kesulitan dalam pelajaran matematika, keenam, percakapan mereka mengacu pada sesuatu yang mereka baca dan dengar.

Dan yang terakhir, memiliki kemampuan menulis puisi berdasarkan pengalaman pribadi. Kata Kunci: Indikator, kecerdasan verbal-linguistik, mata pelajaran membaca, masa transisi

Baca Juga: Di Saat Kondisi Ekonomi Global Sedang Krisis, Pertumbuhan Ekonomi Indonesia Tunjukkan Hasil Positif, Ini Jawabannya!

Diskusikan, bagaimana bahasa yang digunakan dalam abstrak bahasa Inggris di atas? Jika Anda menambahkan kesimpulan pada abstrak di atas, kesimpulan manakah yang sesuai menurut Anda?

Silakan memberikan pendapat Anda dengan memberikan alasan logis dan teori pendukung dari buku atau hasil penelitian.

Menjawab:

Bahasa yang digunakan dalam abstrak bahasa Inggris di atas masuk dalam kategori formal dan akademis.

Abstrak menggunakan kalimat-kalimat yang ringkas dan jelas untuk menggambarkan isi dokumen yang diabstraksi.

Penggunaan bahasa dalam abstrak ini juga telah memenuhi kaidah tata bahasa Inggris dengan baik.

Baca juga: Di Sebuah Sekolah, Digelar Pemilihan Pengurus OSIS. Dimana ada 6 calon yang akan terpilih menjadi ketua OSIS, berikut jawabannya

Jika abstrak ditutup dalam bentuk kesimpulan, maka kesimpulan yang tepat adalah merangkum temuan-temuan utama atau hasil penelitian yang disajikan dalam dokumen.

Kesimpulannya harus memberikan gambaran singkat tentang pencapaian penelitian dan menyoroti pentingnya temuan tersebut.

Misalnya, jika dokumen tersebut berisi penelitian tentang dampak polusi udara terhadap kesehatan manusia, kesimpulan yang tepat mungkin adalah:

“Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa polusi udara mempunyai dampak negatif yang signifikan terhadap kesehatan manusia. Temuan ini menekankan perlunya mengurangi polusi udara untuk menjaga kesehatan masyarakat secara keseluruhan.”

Jika abstrak ini dilengkapi dengan kesimpulan, maka kesimpulan yang sesuai dapat fokus pada temuan utama penelitian.

Baca juga: Jelaskan Cara Perusahaan Memotivasi Karyawannya Agar Menghasilkan Produk Berkualitas Dari Sudut Pandang Manajemen Tenaga Kerja, Ini Jawabannya!

Kesimpulan ini mungkin termasuk:

• Temuannya terdapat tujuh indikator kecerdasan verbal-linguistik siswa pada mata pelajaran membaca.
• Temuannya bahwa siswa yang memiliki kecerdasan verbal-linguistik cenderung memiliki pengetahuan awal yang baik dalam menamai kata, menikmati permainan kata dengan Scrabble, menghibur diri sendiri dan siswa lain dengan memainkan teka-teki lidah-di-pipi, menjelaskan arti kata-kata yang ditulis dan didiskusikan, pengalaman. memiliki kesulitan dalam matematika, percakapannya mengacu pada hal-hal yang dibaca dan didengarnya, serta memiliki kemampuan menulis puisi berdasarkan pengalaman pribadi.
• Implikasi temuan tersebut terhadap perkembangan pembelajaran dan penilaian kecerdasan verbal-linguistik siswa pada mata pelajaran membaca.

Kesimpulan tersebut dapat diperkuat dengan teori pendukung yang relevan, seperti teori kecerdasan majemuk Howard Gardner yang menyatakan bahwa kecerdasan verbal-linguistik merupakan salah satu jenis kecerdasan manusia.

Referensi:

Gardner, H. (1983). Kerangka Pikiran: Teori Kecerdasan Ganda. Buku Dasar.

Baca Juga: Jelaskan Hakikat Keputusan Tata Usaha Negara (KTUN) dan berikan pendapat Anda jika salah satu cirinya tidak terpenuhi, berikut jawabannya

Demikian informasi mengenai jawaban cara menggunakan bahasa dalam abstrak bahasa inggris di atas.***