pusat dapodik – KUNCI JAWABAN Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA SMK MA Page 121 122 123 124 Tentang Unsur-Unsur Membangun Cerpen. Bagi siswa kelas 11 SMA tentunya memiliki keinginan untuk dapat mengerjakan semua soal yang diberikan dengan baik, terutama soal-soal bahasa Indonesia kelas 11 halaman 121-124.

Kunci jawaban ini dibuat dengan tujuan agar siswa dapat terbantu dengan mudah, saat mengerjakan dan menyelesaikan tugas bahasa Indonesia yang diberikan. Ini adalah kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 11 halaman 121-124 tentang bahan penyusun cerita pendek.

KUNCI JAWABAN Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA SMK MA Page 121 122 123 124 Tentang Unsur-Unsur Membangun Cerpen

Gunakan kunci jawaban ini untuk menjawab soal bahasa Indonesia kelas 11 halaman 121 dan 124 sebagai bahan belajar.

Tugas

1. Unsur apa yang dominan dalam kutipan cerita berikut?

2. Kerjakan latihan berikut sesuai petunjuk!
sebuah. Perhatikan kutipan di bawah ini!
b. Apa karakter karakter dalam cuplikan ini?
c. Dalam diskusi kelompok, jelaskan bagaimana penulis menggambarkan karakter tokoh!

3. a. Bagaimana latar belakang dalam cuplikan berikut? Diskusikan dalam kelompok!
b. Presentasikan pendapat kelompokmu di depan kelompok lain!
c. Minta mereka untuk menilai presentasi kelompok Anda.
d. Gunakan rubrik penilaian seperti di bawah ini!

KUNCI JAWABAN Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA SMK MA Page 121 122 123 124 Tentang Unsur-Unsur Membangun Cerpen

4. a. Bagaimana unsur intrinsik cerpen “Robohnya Surau Kami” itu ada? Jelaskan dengan diskusi kelompok!
b. Presentasikan pendapat kelompokmu di depan kelompok lain. Mintalah mereka untuk menilai presentasi berdasarkan kelengkapan dan keakuratan penjelasan kelompok Anda!

Menjawab :

Kunci Jawaban Halaman 121

Elemen dominan dalam Cuplikan 1 adalah Gaya Bahasa.

Penulis menandai karakter dengan jelas dan menciptakan suasana melalui kata-kata yang digunakan.

Contohnya adalah karakter Syarifudin yang penurut dan pendiam. Tentang seseorang yang serakah, kikir, pengisap, dan rentenir. Tentang karakter saya yang digambarkan membantu. Suasana yang digambarkan adalah suasana penuh amarah.

Baca Juga :  Kunci Jawaban SOAL Matematika Kelas 12 SMA SMK MA Halaman 12, Menghitung Jarak Titik pada Bangun Ruang

KUNCI JAWABAN Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA SMK MA Page 121 122 123 124 Tentang Unsur-Unsur Membangun Cerpen

Unsur dominan dalam Kutipan 2 adalah penokohan dengan menggambarkan fisik dan perilaku tokoh

Penulis menandai karakter Maya yang takut gelap, sehingga teman-temannya yang lain memberikan solusi untuk ketakutannya.

Kunci Jawaban Halaman 122

Dalam diskusi kelompok, jelaskan bagaimana penulis menggambarkan karakter tokoh!

Kutipan 1
Nama karakter: Ibu
Karakter: Keras kepala, pengecut, kuno
Metode penggambaran: penggambaran fisik dan perilaku karakter

kutipan 2
Nama karakter: saya
Karakter: mudah menyerah
Metode penggambaran: mengungkapkan cara berpikir karakter

KUNCI JAWABAN Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA SMK MA Page 121 122 123 124 Tentang Unsur-Unsur Membangun Cerpen

Kunci Jawaban Halaman 123

Kutipan 1
Latar BelakangWaktu: malam
Pengaturan: di rumah
Suasana hati: panik, tergesa-gesa, cemas

kutipan 2
Pengaturan waktu: malam
Setting : di rumah orang tua Kus
suasana latar belakang: penuh pertanyaan, ingin tahu.

Kunci Jawaban Halaman 124

sebuah. Tema: Bagaimana menyeimbangkan hubungan antara manusia dan antara manusia dengan Tuhan

b. Amanat: Hidup di dunia ini harus bisa bertakwa kepada Tuhan dengan bekerja keras mencari nafkah dan juga taat beribadah

KUNCI JAWABAN Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA SMK MA Page 121 122 123 124 Tentang Unsur-Unsur Membangun Cerpen

c. Karakterisasi:

Kakek : Rajin beribadah, baik hati, ikhlas, tapi ketika penyesalan dan ketakutan datang, berpikirlah pendek.
Ajo Sidi : Bodoh, sombong, ramah, tapi dibalik kesombongannya ada makna tersirat.
Saya: Baik, dermawan, perhatian, sebagai perantara karakter lain.
Haji Saleh : Rajin beribadah, mengabdikan diri hanya kepada Allah, tapi terlalu bangga dengan perbuatannya hingga menggelapkan mata orang lain, berani menentang.
Istri ‘Saya’ : Oke,
Istri Ajo Sidi: Menurut suami bisa dipercaya menyampaikan pesan, bagus.

d. Latar belakang:
1. Latar Belakang Tempat:

– Satu kilo dari pasar
– desa ku
– Surau Lama
– Di akhirat
– Di neraka
– Di dunia ini
– Rumah
– Sekitar
– Di samping
– Indonesia

Baca Juga :  Cara Cetak Kartu NRG dan kartu NUPTK dengan MS Word

KUNCI JAWABAN Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA SMK MA Page 121 122 123 124 Tentang Unsur-Unsur Membangun Cerpen

2. Garis Waktu:

– Beberapa tahun yang lalu
– Sudah bertahun-tahun
– Sekali dalam enam bulan
– Sekali pada hari Jumat
– Sekali setahun
– Di malam hari
– Sekali sehari
– Sepanjang hari
– Hari berikutnya
– Pagi pagi
– Fajar

3. Suasana:
– Menakjubkan
– Muram
– Kehangatan
– Panas
– Kerumunan
– Gemetar
– Menakutkan
– Kosong

KUNCI JAWABAN Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA SMK MA Page 121 122 123 124 Tentang Unsur-Unsur Membangun Cerpen

e. Merencanakan
– Aliran Campuran

f. Latar belakang budaya, ekonomi, agama dan politik:

-Latar belakang budaya:-

– Latar belakang ekonomi, ada cerpen yang membahas tentang ekonomi, misalnya:
sebuah. Karena kerelaan Anda, anak dan cucu Anda masih miskin, bukan?
b. Sedangkan hartamu kamu biarkan orang lain mengambilnya untuk anak cucunya

– Latar belakang agama, misalnya;
sebuah. Betapa herannya Haji Saleh, karena di neraka itu banyak teman-temannya di dunia terpanggang panas, merintih kesakitan.
b. Bagaimana Tuhan kita, … bukankah kita diperintahkan oleh-Nya untuk taat beribadah, beriman?
c. Benar, Tuhanku, tapi untuk kami tentang harta itu, kami tidak mau tahu. Yang penting bagi kami adalah menyembah dan memuji-Mu

KUNCI JAWABAN Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA SMK MA Page 121 122 123 124 Tentang Unsur-Unsur Membangun Cerpen

– Latar belakang politik:
sebuah. Tanah yang diperbudak oleh orang lain untuk waktu yang lama?

Hal ini terkait dengan kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 11 halaman 121-124 tentang unsur-unsur bangunan cerita pendek.***

Penafian:

1) Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak-anaknya dalam belajar, harus menjelaskan proses menemukan jawaban, bukan hanya hasil akhir.

2) Jawaban bersifat terbuka, memungkinkan bagi siswa dan orang tua untuk menggali jawaban yang lebih baik.

3) Artikel ini tidak sepenuhnya menjamin kebenaran jawaban.

Bagikan: