Rangkuman/Ringkasan Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 Bab 6 “Satu Poin”, Kurikulum Merdeka – Setelah mempelajari Bab 6, mahasiswa diharapkan mampu:
- Mengidentifikasi dan memahami kata-kata baru dalam teks;
- Mengungkapkan pendapat tentang isi dan ilustrasi teks;
- Memahami peristiwa dan perubahan perasaan tokoh dalam cerita; dan
- Gunakan kalimat efektif.
Rangkuman Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 BAB 6 Kurikulum Mandiri
Pada BAB 6, mahasiswa akan melakukan kegiatan yaitu:
A.Membaca
1. Kalimat Efektif dan Kalimat Tidak Efektif
Kalimat efektif adalah kalimat yang disusun menurut kaidah kebahasaan yang berlaku. Susunan kata, ejaan, tanda baca, atau susunan kata harus sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia.
Ciri-ciri kalimat efektif adalah:
- Ikuti aturan ejaan bahasa Indonesia;
- Memiliki unsur kalimat (setidaknya subjek dan predikat) yang digunakan dengan benar;
- Simpan kata-kata, jangan bertele-tele; dan
- Pesan yang disampaikan jelas, tidak membingungkan.
Perhatikan perbandingan kalimat efektif dan tidak efektif di bawah ini:
B.Puisi
Ada puisi yang termasuk ke dalam ragam sastra yang bahasanya terikat oleh irama, dimensi, rima, serta susunan baris dan bait. Ada juga puisi bebas yang cara penulisannya lebih bebas, tidak terikat rima, jumlah kata, atau jumlah baris.
Puisi adalah salah satu cara untuk mengungkapkan perasaan atau pikiran melalui tulisan. Kata-katanya dipilih dengan baik dan dibuat dengan indah. Biasanya perasaan ini diungkapkan melalui perumpamaan atau kiasan.
Contoh:
- Seperti untaian mutiara di lautan (gugusan pulau diibaratkan untaian mutiara)
- Ombak terumbu karang dan ikan menyapa… (karang dan ikan dipersonifikasikan seolah-olah manusia)
B.Menulis
1. Puisi
Sekarang bayangkan sebuah tempat di daerah Anda. Gambarkan keindahannya dalam bentuk puitis. Langkah-langkah yang dapat Anda lakukan adalah sebagai berikut:
- Tentukan tema puisi Anda.
- Buatlah daftar kata-kata yang sesuai untuk tempat tersebut. Contoh: jernih, gemericik, dan sejuk → puisi tentang air terjun
- Temukan alegori atau kiasan untuk menggambarkan tempat atau suasana. Contoh: suara deburan ombak → seperti musik
- Tulis puisi Anda di buku catatan.
- Baca puisi tertulis Anda dengan keras. Rasakan keindahannya. Jika ada kata-kata yang terasa janggal atau tidak sesuai, Anda bisa mengubahnya kembali.
2. Laporan Perjalanan
Anda pasti pernah bepergian ke suatu tempat untuk jalan-jalan atau tujuan lainnya. Anda bisa memasukkan kegiatan tersebut dalam bentuk laporan perjalanan.
Apa itu laporan perjalanan? Laporan perjalanan adalah tulisan yang memuat hasil kunjungan atau perjalanan ke suatu tempat. Laporan perjalanan memuat fakta atau informasi berdasarkan pengamatan atau pengalaman orang yang melakukan perjalanan. Laporan perjalanan harus ditulis dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar.
Laporan perjalanan dapat ditulis dalam bentuk naratif atau esai. Tentu Anda masih ingat dengan adik-adik SiMBa (apa, dimana, kapan, siapa, kenapa, bagaimana). Unsur-unsur dalam laporan perjalanan harus dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut.
Sekarang, ingat perjalanan menarik yang pernah Anda lakukan. Kemudian, buatlah laporan perjalanan dalam bentuk narasi atau esai. Tulis esai Anda dengan memulai dengan awal yang menarik, diikuti dengan bagian tengah yang menarik, ditutup dengan akhir yang menarik.
Gunakan garis besar berikut untuk mempermudah pekerjaan Anda:
- Awal (1 paragraf). Beri tahu kami nama dan waktu perjalanan (apa dan kapan), orang-orang yang ikut dalam perjalanan (siapa), dan untuk apa perjalanan itu (mengapa).
- Tengah (2—3 paragraf). Beritahu kami tentang perjalanannya (bagaimana). Anda dapat mengetahui kendaraan yang digunakan, berapa lama waktu yang dibutuhkan, dan suasana perjalanan. Jika Anda mengetahui biaya perjalanan, Anda dapat memasukkannya. Ceritakan suka duka yang dialami selama perjalanan atau saat tiba di tempat tujuan. Ceritakan juga hal-hal yang ditemukan atau dilakukan di tempat tujuan.
- Akhir (1 paragraf). Ceritakan tentang kesan yang Anda dapatkan dari perjalanan ini. Anda juga dapat mengirimkan rencana atau saran untuk perjalanan Anda berikutnya.
C. Diskusikan Bahasa
Angka Metafora
Majas adalah majas. Metafora adalah majas yang menggunakan kata atau kelompok kata yang sebenarnya tidak dimaksudkan untuk menggambarkan sesuatu. Kata atau kelompok kata tersebut memiliki kemiripan atau perbandingan dengan kata yang diwakilinya. Berikut ini adalah kalimat yang menggunakan bahasa kiasan dalam teks “Anak Merapi”.
Rangkuman dan Buku Bahasa Indonesia Kelas 4 Implementasi Kurikulum Mandiri Bab lain dapat dilihat dengan mengklik gambar berikut:
www.sinau-thewe.com
