Pusat dapodik – Rangkuman/Rangkuman Materi Bahasa Inggris Kelas 4 Unit 1 “What Are You Doing”, Kurikulum Merdeka – Pada Unit 1, siswa diharapkan mampu mengungkapkan kegiatan sehari-hari menggunakan verba dan mampu membuat kalimat berdasarkan kegiatannya. Selain itu, siswa mampu membuat kalimat menggunakan verba ing.
Rangkuman Materi Bahasa Inggris Kelas 4 BAB 1 Kurikulum Mandiri
A. Ayo Bernyanyi
Pertama-tama, guru akan mengajak siswa untuk menyanyikan lagu:
“Bernyanyi dengan nada” Are You Sleeping “.
Kami menggambar, kami menggambar
Anda sedang membaca, Anda sedang membaca
Apa yang kamu lakukan sekarang
Apa yang kamu lakukan sekarang
aku bermain
aku bermain
Dia sedang memasak, dia sedang memasak
Dia sedang makan, dia sedang makan
Apa yang kamu kerjakan sekarang
Apa yang kamu kerjakan sekarang
aku bernyanyi
aku bernyanyi
B. Lihat dan Katakan
Guru meminta siswa mengamati gambar “Lihat gambar, apa yang sedang mereka lakukan?” dan meminta siswa untuk membaca kalimat dalam gambar.
- Aisyah sedang membaca buku di perpustakaan.
- Cici sedang menulis di kelas.
- Siswa berdiskusi di dalam kelas.
- Aisyah dan Cici pergi ke sekolah naik sepeda.
- Joshua sedang menonton TV di ruang tamu.
- Aisyah dan Cici menari “Dance Plate” di kelas.
- Made dan Cici sedang makan siang di kantin.
- Cici sedang meminjam buku di perpustakaan.
- Aisyah dan Cici sedang membeli jajanan di kantin.
- Joshua dan teman-temannya pergi ke sekolah dengan berjalan kaki.
- Made dan teman-temannya sedang bermain kelereng di halaman sekolah.
C. Kerja Berpasangan
Guru mendemonstrasikan suatu kegiatan di depan kelas. Kemudian guru meminta beberapa siswa untuk mendemonstrasikan kegiatan yang mereka lakukan. Siswa lain menebak kegiatan yang diperagakan temannya di depan kelas.
D. Lihat & Tulis
Guru menunjukkan gambar suatu kegiatan dan bertanya, “Apa yang dia lakukan?”. Kemudian guru meminta siswa untuk mengamati gambar dan menuliskan kegiatan sesuai dengan “lihat gambar! tulis apa yang mereka lakukan”
E. Dengarkan & Tulis
Guru mengajak siswa mengamati gambar Cici yang sedang sarapan pagi di kantin. “Lihat gambarnya, dengarkan kalimatku dan tulis.” Kemudian guru membacakan kalimat sesuai gambar, siswa menuliskannya di bawah gambar “Nomor satu, Lili sedang sarapan”.
Guru melanjutkan membaca kalimat berikutnya.
- Nomor dua, mereka membeli kue. Nomor tiga, Joshua dan kawan-kawan sedang bermain sepak bola.
- Nomor empat, Aisyah sedang belajar Matematika.
- Nomor lima, mereka sedang membaca buku.
- Nomor enam, mereka sedang belajar bahasa Inggris.
- Nomor tujuh, Made sedang mencuci tangannya.
- Nomor delapan, mereka sedang bermain kelereng.
- Nomor sembilan, Cici sedang meminjam beberapa buku.
Guru mengajak siswa untuk mendiskusikan hasil kegiatan menyimak.
