Home Guru Perangkat Pembelajaran K13: Pengertian, Jenis, dan Contohnya

Perangkat Pembelajaran K13: Pengertian, Jenis, dan Contohnya

By mimin - February 8, 2023, 5:38 am

Sebagai pendidik, istilah perangkat pembelajaran tentu sudah tidak asing lagi di telinga para guru bukan? Pasalnya, perangkat pembelajaran atau perangkat pengajaran merupakan salah satu hal penting yang harus disiapkan sebelum memulai kegiatan pembelajaran.

Dalam Kurikulum 2013 (K13), setidaknya ada 12 perangkat pembelajaran yang harus disiapkan guru di awal tahun pembelajaran.

Lantas, apa saja perangkat pembelajaran K13 itu? Apa manfaat dari alat pembelajaran ini? Yuk, baca ulasan lengkapnya di bawah ini.

Pengertian Perangkat Pembelajaran K13

Alat pengajaran atau perangkat pembelajaran adalah pedoman yang terdiri dari berbagai bahan ajar yang dapat mendukung guru dalam kegiatan belajar mengajar.

Dari definisi tersebut, perangkat pembelajaran K13 dapat diartikan sebagai pedoman guru dalam kegiatan belajar mengajar yang digunakan dalam Kurikulum 2013.

Perangkat pembelajaran ini biasanya disiapkan sendiri oleh guru pada awal tahun pembelajaran. Fungsi perangkat pembelajaran adalah untuk membimbing guru dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar agar tercapai pembelajaran yang lebih efisien dan efektif.

Dalam Kurikulum 2013 terdapat berbagai macam perangkat pembelajaran yang harus disiapkan oleh guru. Mulai dari silabus, prota (program tahunan), promissory note (program semester), hingga media pembelajaran yang akan digunakan.

Pengertian Perangkat Pembelajaran Menurut Para Ahli

Berikut ini adalah pengertian perangkat pembelajaran menurut beberapa ahli.

1.Zuhdan

Perangkat pembelajaran adalah alat atau perlengkapan untuk melakukan proses yang memungkinkan pendidik dan peserta didik melakukan kegiatan pembelajaran.

2. Daryanto dan Aris

Perangkat pembelajaran adalah perangkat yang digunakan dalam proses pembelajaran.

3.Trianto

Perangkat pembelajaran merupakan suatu bentuk persiapan yang dilakukan oleh seorang guru sebelum melaksanakan proses pembelajaran.

Jenis Perangkat Pembelajaran K13

Selain bahan pembelajaran, guru juga perlu mempersiapkan berbagai perangkat pembelajaran sebelum memulai kegiatan belajar mengajar.

Ada beberapa jenis perangkat pembelajaran K13 yang perlu disiapkan guru. Apakah mereka? Berikut penjelasannya.

1. Silabus

Menurut Bahan Ajar Perencanaan Pembelajaran Matematika, silabus adalah rencana pembelajaran suatu mata pelajaran yang terdiri dari kompetensi inti, kompetensi dasar, materi pelajaran/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar/materi/alat yang dikembangkan. oleh setiap satuan pendidikan.

Berdasarkan Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses, setiap silabus harus memuat sembilan komponen, yaitu:

Identitas subjek
Identitas sekolah
Kompetensi inti
Kompetensi Dasar
Materi pelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Evaluasi
Alokasi Waktu
Sumber Belajar

2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Rencana pembelajaran (RPP) adalah rencana pembelajaran yang dikembangkan dari silabus untuk mencapai kompetensi dasar yang telah ditetapkan.

Dalam RPP K13 terdapat 13 komponen yang harus dicantumkan, yaitu:

Identitas sekolah
Identitas subjek
Kelas/semester
Materi pelajaran
Alokasi Waktu
Tujuan pembelajaran
Kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi
Materi pembelajaran
Pendekatan, metode dan model pembelajaran
Media pembelajaran
Sumber Belajar
Kegiatan/langkah pembelajaran
Penilaian hasil belajar

3. Kalender Akademik

Kit pembelajaran K13 juga harus menyertakan kalender akademik. Kalender akademik merupakan jadwal kegiatan akademik yang akan dilaksanakan selama satu tahun

Secara umum kalender akademik ini terdiri dari dua jenis, yaitu kalender akademik semester ganjil dan kalender akademik semester genap.

Tujuan dibuatnya kalender akademik adalah sebagai acuan bagi pengelola dan pendidikan dalam mempersiapkan kegiatan pembelajaran dalam satu tahun.

Kalender akademik juga dapat menjadi informasi bagi orang tua siswa mengenai berbagai kegiatan yang akan dilakukan dan diikuti oleh siswa selama satu tahun.

4. Program Tahunan (Prota)

Program tahunan atau sering disingkat dengan prota adalah suatu perencanaan untuk menentukan alokasi waktu selama satu tahun pelajaran untuk mencapai standar kompetensi dan kompetensi dasar yang telah ditetapkan.

Dalam menyusun prota, guru harus memperhatikan analisis kurikulum dan perhitungan minggu efektif.

Selain itu, guru juga harus memperhatikan komponen-komponen yang harus dicantumkan di dalamnya, antara lain identifikasi satuan pendidikan, mata pelajaran, dan tahun ajaran, Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, alokasi waktu, dan informasi.

5. Program Semester (Promes)

Selain prota, perangkat pembelajaran K13 juga harus menyertakan program semester atau surat promes. Promissory note sendiri dapat diartikan sebagai bentuk penjabaran dari prota.

Di dalamnya terdapat hal-hal yang ingin dicapai dalam satu semester secara garis besar dengan memperhatikan prota dan alokasi waktu setiap minggunya. Promissory note ini akan memudahkan guru dalam menyelesaikan mata pelajaran yang diajarkan.

6. Detail Minggu Efektif

Perincian minggu efektif (RPE) adalah hitungan jumlah minggu efektif atau pertemuan kegiatan pembelajaran di sekolah selama setahun. Pembuatan RPE ini harus mengacu pada kalender akademik yang telah disusun.

7. Buku Absen

Buku absen adalah buku yang di dalamnya terdapat nama lengkap siswa dalam suatu kelas. Buku ini berfungsi untuk memantau kehadiran siswa di kelas. Siswa yang tidak hadir biasanya akan dicatat dalam buku ini.

8. Buku Jurnal

Jenis perangkat pembelajaran K13 selanjutnya adalah buku jurnal. Buku ini merupakan buku catatan sikap siswa selama kegiatan pembelajaran.

9. Buku Peringkat

Berbeda dengan buku jurnal yang digunakan untuk mencatat sikap siswa, buku penilaian merupakan buku yang digunakan guru untuk mencatat berbagai informasi dari hasil evaluasi belajar siswa.

10. Kumpulan Portofolio

Kumpulan Portofolio adalah kumpulan tugas yang dikerjakan oleh siswa. Bisa dibilang bundle portfolio ini berfungsi sebagai tempat penyimpanan hasil karya siswa.

Tidak hanya itu, kumpulan portofolio juga dapat digunakan guru untuk mengetahui perkembangan kompetensi siswa dan memudahkan guru merancang strategi pembelajaran yang lebih cocok untuk siswanya.

11. Bank Soal

Bank soal adalah buku yang berisi kumpulan soal yang akan diberikan kepada siswa untuk mengembangkan kemampuan berpikir dan meningkatkan kemampuan memecahkan suatu masalah dalam kegiatan pembelajaran.

12. Media Pembelajaran

Media pembelajaran merupakan alat yang digunakan untuk memudahkan guru dalam menyampaikan materi pelajaran. Media pembelajaran ini bisa dalam bentuk apapun, seperti papan tulis, gambar peta dan globe, grafik, dan sebagainya.

Selain memudahkan guru dalam menyampaikan materi pelajaran, media pembelajaran juga memudahkan siswa dalam memahami materi yang dijelaskan oleh guru.

Manfaat Perangkat Pembelajaran

Manfaat perangkat pembelajaran adalah sebagai berikut.

1. Sebagai guide atau pemandu

Perangkat pembelajaran berguna sebagai pedoman atau pedoman bagi guru dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar di kelas. Tanpa perangkat pembelajaran, guru akan kesulitan melaksanakan kegiatan pembelajaran secara sistematis dan terpola.

Selain itu, perangkat pembelajaran juga dapat menjadi pedoman guru dalam mengembangkan teknik mengajar dan merancang perangkat yang lebih baik.

2. Memudahkan guru dalam mengevaluasi hasil pengajarannya

Perangkat pembelajaran juga memudahkan guru untuk mengevaluasi hasil pengajarannya. Melalui perangkat pembelajaran, guru dapat memantau sejauh mana perangkat pembelajaran yang telah dirancang diterapkan di kelas.

3. Meningkatkan profesionalisme guru

Alat pembelajaran dapat disebut sebagai alat untuk melihat dan meningkatkan profesionalisme guru. Hal ini karena melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan perangkat pembelajaran merupakan bentuk profesionalisme seorang guru.