Dalam pembelajaran kurikulum 2013 diharapkan pembelajaran berpusat pada siswa, artinya siswa diharapkan lebih mendominasi dalam melakukan kegiatan pembelajaran di kelas. Guru sebagai fasilitator dan motivator memegang peranan penting dalam kelancaran proses pembelajaran.
Dalam kurikulum 2013, guru diharapkan mampu menguasai teknologi terutama dalam mengakses dan membuat alat dan media pembelajaran berbasis teknologi. Ada banyak media pembelajaran yang dapat digunakan oleh seorang guru untuk membantu proses pembelajaran berlangsung.
Salah satu media yang dapat digunakan guru dalam proses pembelajaran di kelas adalah dengan menggunakan media lembar kerja siswa atau yang sering disingkat LKPD. Dengan menggunakan Lembar Kerja Siswa (LKPD), kegiatan guru dalam mengajar akan sangat terbantu karena LKPD sudah memuat kegiatan yang dapat membuat siswa kreatif dan aktif dalam melakukan latihan dan kegiatan di LKPD.
Lembar Kerja Siswa (LKPD) yang dibuat oleh seorang guru dapat berupa panduan yang berisi latihan-latihan yang terdiri dari beberapa kegiatan yang dapat mengembangkan aspek kognitif dan seluruh aspek pembelajaran dalam hal pembelajaran kooperatif.
Menurut Trianto dalam bukunya tahun 2013 halaman 223 dijelaskan bahwa Lembar Kerja Siswa (LKPD) memuat seperangkat kegiatan dasar yang harus dilakukan oleh siswa untuk memaksimalkan pemahaman dalam upaya pembentukan kemampuan dasar sesuai indikator pencapaian hasil belajar yang harus dikejar. Dengan memaksimalkan lembar kerja siswa (LKPD), diharapkan siswa mampu menyelesaikan kompetensi dasar yang telah ditetapkan dalam pembelajaran sehingga tujuan pembelajaran benar-benar dapat tercapai dengan baik.
Lembar Kerja Siswa (LKPD) memegang peranan penting dalam kegiatan kemahasiswaan, khususnya dalam kegiatan pembelajaran kooperatif. Dalam menyusun lembar kerja siswa (LKPD) guru juga harus memberikan petunjuk penggunaan lembar kerja siswa (LKPD) yang jelas sehingga siswa dapat dengan mudah memahami kegiatan apa saja yang harus diselesaikan di LKPD.
Selain penjelasan di atas, manfaat lain dari penggunaan Lembar Kerja Siswa (LKPD) adalah proses pembelajaran tidak memakan waktu lama, karena kegiatan pembelajaran diatur dengan baik sehingga seluruh rangkaian kegiatan pembelajaran dapat diselesaikan tepat waktu.
Lembar Kerja Siswa (LKPD) juga melatih siswa untuk mengembangkan karakter gotong royong atau gotong royong siswa dalam kegiatan pembelajaran. Siswa juga dapat terampil dalam menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan begitu juga dengan lembar kerja siswa (LKPD) siswa dapat berani tampil di depan kelas dalam mempresentasikan hasil pekerjaannya masing-masing sehingga mentalitas siswa dapat diasah dan dapat berkembang dengan baik dalam sesuai dengan amanat yang harus dikembangkan dalam pembelajaran berbasis kurikulum 2013.
Dengan disediakannya Lembar Kerja Siswa (LKPD) guru juga sangat terbantu karena pembelajaran tidak lagi berpusat hanya pada guru tetapi sebaliknya pembelajaran berpusat pada siswa seperti yang diharapkan terjadi pada pembelajaran kurikulum 2013.
Guru diharapkan menjadi fasilitator dan motivator yang dapat membuat proses pembelajaran berjalan dengan baik dan menyenangkan sehingga siswa dapat dengan mudah berinteraksi dan tidak takut untuk mengungkapkan pendapatnya di kelas. Selain itu, guru juga harus dapat membimbing siswa dalam mengerjakan Lembar Kerja Siswa (LKPD) yang disediakan agar apa yang tidak dipahami oleh siswa dapat dicarikan jalan keluarnya dan pembelajaran dapat diserap dan tersalurkan dengan baik.
Demikian manfaat yang dapat diperoleh bagi guru dan siswa dalam menggunakan media Lembar Kerja Siswa (LKPD) untuk kegiatan proses pembelajaran. Semoga artikel ini dapat menambah wawasan Anda dalam mengembangkan media pembelajaran yang berguna untuk kemajuan pembelajaran di dunia pendidikan.
