PusatDapodik
Home Guru Penjelasan Struktur Kurikulum Merdeka Belajar SMP Kelas 7,8 dan 9

Penjelasan Struktur Kurikulum Merdeka Belajar SMP Kelas 7,8 dan 9

Penjelasan Struktur Kurikulum Merdeka Belajar SMP Kelas 78 dan 9.webp

Halo Pak/Bu, apa kabar? Semoga selalu sehat dan tetap semangat, ya.

Apakah Anda saat ini mengajar di sekolah menengah? Menurut Anda, kendala apa yang sering Anda hadapi saat mengajar siswa SMP? Tentu saja, mengajar siswa sekolah menengah pertama lebih menantang daripada siswa sekolah dasar. Ingat, masa SMP adalah masa transisi menuju jenjang dewasa. Membahas permasalahan SMP, ternyata ada beberapa perubahan struktur pembelajaran seiring diterapkannya Kurikulum Bebas Belajar. Lalu, bagaimana struktur Kurikulum Pembelajaran Mandiri SMP? Yuk, simak ulasan lengkapnya di bawah ini.

Apa Struktur Kurikulum Pembelajaran Gratis?

Kurikulum Freedom to Learn adalah kurikulum yang menekankan keragaman pembelajaran intrakurikuler. Secara struktural, kurikulum ini berbeda dengan kurikulum 2013. Perbedaannya terletak pada jenis pembelajaran, kebijakan pokok, dan sistem pemilihan mata pelajaran.

Jenis Pembelajaran

Jenis pembelajaran dalam Kurikulum Mandiri Belajar dibagi menjadi tiga, yaitu pembelajaran intrakurikuler, pembelajaran kokurikuler sebagai upaya penguatan Profil Siswa Pancasila, dan pembelajaran ekstra kurikuler.

Poin Kebijakan

Kebijakan utama yang dikeluarkan pemerintah dalam rangka mewujudkan Kurikulum Belajar Gratis antara lain mengganti USBN dengan penilaian sekolah, mengganti Ujian Nasional dengan AKM-SK, RPP yang lebih fleksibel, efektif dan efisien, zonasi PPDB, dan fleksibilitas pengalokasian dana BOS. .

Sistem Pemilihan Subjek

Menurut Kurikulum Belajar Bebas, siswa diberi kebebasan untuk memilih sendiri kelompok mata pelajaran sesuai dengan kompetensi, minat dan bakatnya.

Bagaimana Struktur Kurikulum Pembelajaran Mandiri Sekolah Menengah?

Struktur Kurikulum Pembelajaran Mandiri SMP dikelompokkan ke dalam fase D, baik untuk kelas VII, kelas VIII, maupun kelas IX. Jenis pembelajaran dibagi menjadi dua, yaitu sebagai berikut.

  1. Pembelajaran intrakurikuler adalah pembelajaran yang diikuti oleh siswa di dalam kelas.
  2. Pembelajaran ko-kurikuler merupakan pembelajaran berbasis proyek sebagai upaya mewujudkan Profil Siswa Pancasila. Alokasi waktu studi adalah 25% dari total JP per tahun.

Lalu, bagaimana teknis pelaksanaan pembelajaran ko-kurikuler? Pembelajaran ini menekankan fleksibilitas, baik dari segi isi pelajaran maupun alokasi waktu. Jika dilihat dari sisi isi, pelajaran ini harus mengacu pada CP Profil Pancasila yang sesuai dengan fase siswa. CP Profil Pancasila tidak harus sama dengan CP pembelajaran intrakurikuler. Jika dilihat dari segi waktu pelaksanaan dapat mengacu pada total proyek JP untuk semua mata pelajaran dengan waktu yang digunakan untuk setiap proyek tidak harus sama.

Ketentuan lain terkait struktur Kurikulum Pembelajaran Mandiri SMP adalah sebagai berikut.

  1. Informatika termasuk dalam mata kuliah wajib. Guru mata pelajaran ini tidak harus memiliki jurusan yang linier. Artinya, tutor bisa berasal dari mata pelajaran lain. Mengingat, masih ada kekurangan guru lulusan informatika di sekolah. Namun, Anda tidak perlu khawatir karena pemerintah telah menyediakan buku penunjang bagi guru pemula.
  2. Mata pelajaran seni terintegrasi dengan Kerajinan. Mata pelajaran seni meliputi Musik, Tari, Teater, dan Seni Rupa.
  3. Siswa kelas VIII dan IX harus memilih minimal 1 mata pelajaran Seni Rupa atau Kriya, sedangkan siswa kelas VII dapat memilih minimal 2 mata pelajaran Seni Rupa atau Kriya.
  4. Sekolah dapat mengembangkan muatan lokal sesuai dengan karakter dan potensi siswanya. Pelaksanaannya juga dapat disesuaikan dengan mengacu pada tiga cara, yaitu integrasi muatan lokal dengan mata pelajaran lain, integrasi muatan lokal dengan tema proyek Penguatan Profil Pancasila, dan pengembangan muatan lokal sebagai mata pelajaran tunggal yang dapat berdiri sendiri sebagai bagian dari intrakurikuler. sedang belajar.
  5. Pengukuran hasil belajar siswa tidak lagi mengacu pada KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) dalam bentuk nilai kuantitatif. Namun mengacu pada pencapaian tujuan pembelajaran melalui penilaian formatif.

Struktur Kurikulum Pembelajaran Bebas untuk Kelas VII-VIII

Struktur Kurikulum Belajar Mandiri Kelas VII-VIII SMP dapat Anda lihat pada daftar mata pelajaran berikut ini.

Penjelasan Struktur Kurikulum Merdeka Belajar SMP Kelas 78 dan 9
1672432936 67 Penjelasan Struktur Kurikulum Merdeka Belajar SMP Kelas 78 dan 9

Diasumsikan bahwa 1 JP = 40 menit dan 1 tahun = 32 minggu

Informasi:

* = wajib diikuti oleh semua siswa dan disesuaikan dengan agama masing-masing;

** = setiap sekolah wajib menyediakan minimal satu jenis Seni atau Kerajinan yang meliputi Musik, Seni Rupa, Teater, Tari, atau Kerajinan;

*** = alokasi waktu maksimal untuk pembelajaran muatan lokal adalah 2 JP per minggu atau 72 JP per tahun; dan

**** = jumlah JP yang tertera pada tabel tidak termasuk muatan lokal atau jam tambahan lain yang diselenggarakan oleh sekolah.

Struktur Kurikulum Pembelajaran Mandiri Kelas IX

Struktur Kurikulum Belajar Bebas untuk Kelas IX hampir sama dengan Struktur Kurikulum Kelas VII dan VIII. Perbedaannya terletak pada alokasi JP beberapa mata pelajaran. Untuk lebih jelasnya simak daftar mata pelajaran kelas IX berikut ini.

1672432936 78 Penjelasan Struktur Kurikulum Merdeka Belajar SMP Kelas 78 dan 9

Diasumsikan bahwa 1 JP = 40 menit dan 1 tahun = 32 minggu

Informasi:

* = wajib diikuti oleh semua siswa dan disesuaikan dengan agama masing-masing;

** = setiap sekolah wajib menyediakan minimal satu jenis Seni atau Kerajinan yang meliputi Musik, Seni Rupa, Teater, Tari, atau Kerajinan dan siswa dapat memilih minimal 1 jenis Seni atau Kerajinan;

*** = alokasi waktu maksimal untuk pembelajaran muatan lokal adalah 2 JP per minggu atau 64 JP per tahun; dan

**** = jumlah JP yang tertera pada tabel tidak termasuk muatan lokal atau jam tambahan lain yang diselenggarakan oleh sekolah.

Apabila suatu satuan pendidikan menerapkan Sistem Kredit Semester (SKS), maka pelaksanaannya harus disesuaikan dengan peraturan perundang-undangan yang mengatur tentang SKS.

Demikianlah pembahasan tentang Struktur Kurikulum Pembelajaran Mandiri SMP. Semoga bermanfaat bagi Bapak/Ibu. Kini, kegiatan pembelajaran dapat dilaksanakan secara terpadu melalui Quipper School Premium (QSP). Jika Anda tertarik, mari bergabung dengan QSP. Salam Quippers!

www.quipper.com

Comment
Share:

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Ad