Peraturan juga terus berkembang sesuai dengan perkembangan zaman. Begitu juga dengan pedoman atau pedoman Kurikulum 2013 (Kurtilas) yang juga memiliki revisi terbaru pada tahun 2022.
Dalam panduan terbaru yang direvisi ini, yaitu buku Pedoman Pembelajaran dan Penilaian Kurikulum 2013 untuk Pendidikan Anak Usia Dini, Dasar, dan Menengah.
Buku Pedoman Rapor Kurikulum 2013 Revisi 2022
Buku Panduan Kurikulum 2013 revisi terakhir diterbitkan pada bulan September 2022 untuk memenuhi Standar Nasional Pendidikan yang baru, yaitu Standar Proses dan Standar Penilaian.
Buku panduan ini juga diperkenalkan dengan singkatan PPA Kurikulum 2013.
Kurikulum PPA 2013
Kurikulum PPA 2013 merupakan dokumen yang memuat prinsip, strategi, dan contoh yang dapat membimbing guru di sekolah dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran dan penilaian.
Kompetensi Dasar (KD) dijadikan Tujuan Pembelajaran (TP). Istilah Penilaian adalah adanya kegiatan selama proses pembelajaran untuk menemukan bukti pencapaian Kompetensi Dasar.
Pembelajaran dan Penilaian merupakan suatu siklus, dimana penilaian memberikan informasi tentang pembelajaran yang perlu dirancang, kemudian penilaian dilakukan untuk mengecek keefektifan pembelajaran yang sedang berlangsung. Disini penilaian yang diutamakan adalah penilaian formatif yang berorientasi pada pengembangan kompetensi siswa.
Dalam menggunakan PPA Kurikulum 2013 juga perlu memperhatikan peraturan-peraturan terkait, yaitu:
Standar Proses dan Standar Penilaian terbaru (Permendikbudristek Nomor 21 Tahun 2022)
Pedoman Pembelajaran Kurikulum 2013
Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD)
Penting bagi Bapak/Ibu Guru serta pengembang dan pembuat aplikasi raport kurikulum 2013 untuk mengetahui buku pedoman ini karena telah terjadi perubahan format raport.
Format Rapor Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2022
Melalui postingan ini, izinkan saya berbagi tentang Pedoman Pembelajaran dan Penilaian Kurikulum 2013, khususnya yang berkaitan dengan format rapor baru untuk jenjang PAUD, SD, SMP, SMA.
Dalam Kurikulum 2013, pelaporan hasil belajar meliputi sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Sikap mencerminkan pencapaian dimensi Profil Mahasiswa Pancasila yang tertuang dalam uraian/penjelasan. Data siap siswa diperoleh dari asesmen/penilaian menggunakan jurnal (catatan anekdot) yang hasilnya dikumpulkan dan disimpulkan oleh wali kelas dituangkan dalam bentuk raport.
Alasan Prinsip Penilaian laporan hasil belajar harus sederhana dan informatif, dapat memberikan informasi yang berguna dan kompetensi yang dicapai, serta strategi tindak lanjut untuk mendukung hasil belajar.
Berikut alternatif menyusun raport deskripsi.
Uraian disusun dari uraian Kompetensi Dasar.
Uraian tersebut tersusun dari tujuan pembelajaran.
Uraian tersusun dari poin-poin penting dalam materi.
Format Rapor SD Kurikulum 2013 Revisi 2022
Format Rapor Kurikulum SMP 2013 Revisi 2022
Format Rapor Kurikulum 2013 SMA Revisi 2022
Unduh Kurikulum PPA 2013
Agar lebih jelas tentang Pedoman Pembelajaran dan Penilaian (PPA) Kurikulum 2013 ini silahkan download langsung dan pelajari, mungkin juga perlu dicetak untuk didiskusikan dengan sesama guru, kepala sekolah, pengawas, atau di komunitas belajar Anda.
Daftar Isi Buku PPA Kurikulum 2013
Kata Pengantar: iii Kata Pengantar: iv Daftar Isi: v
I. Pendahuluan: 1
A. Latar Belakang: 1
B. Pengguna Sasaran: 2
C. Panduan Cara Penggunaan: 3
II. Prinsip Pembelajaran dan Prinsip Penilaian: 3
A. Prinsip Pembelajaran: 5
B. Prinsip Penilaian: 9
AKU AKU AKU. Perencanaan dan Penilaian Pembelajaran: 12
A. Menggunakan Rumusan Kompetensi Dasar yang Dibuat Pemerintah : 12
B. Melakukan Analisis Kompetensi Dasar dan Merumuskan Tujuan Pembelajaran Secara Mandiri: 15
IV. Pelaksanaan Pembelajaran dan Penilaian: 39
V. Pengolahan dan Pelaporan Hasil Penilaian: 43
A. Pengolahan Hasil Penilaian: 43
B. Pelaporan Hasil Pembelajaran: 58
VI. Refleksi dan Tindak Lanjut Pembelajaran dan Penilaian
